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袁隆平事迹学习心得体会

发布时间:2023-01-01

[推荐感悟] 烈士事迹学习心得体会(篇五)。

当我们看完一篇文章突然有了不同的看法时,我们可以用笔纸进行简单的记录。心得体会是对自己经历的一种反思,哪些心得体会范文值得一看呢?下面是小编为大家整理的“[推荐感悟] 烈士事迹学习心得体会(篇五)”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

北京市消防局消防员刘洪坤、刘洪奎两位同志在北京石景山火灾中壮烈牺牲,他用自己的实际行动,忠实践行了党的群众路线,深刻诠释了当代革命军人和人民警察的核心价值观,全面展示了消防官兵忠于职守、无私奉献的精神风貌和舍生忘死、英勇无畏的英雄气概。

通过学习,我们认识到,两位烈士的精神实质诠释着首都公安民警忠诚使命、恪尽职守的政治品格;彰显着他们心系百姓安危,牢记为民宗旨,党和国家至上、人民利益至上的高尚情怀;体现着他们爱岗敬业、勇于担当、无私无畏的英雄气概。他们是首都消防铁军的本色缩影,是基层领导干部的先锋模范,是全体民警学习的榜样,弘扬传承英雄精神,就是要将首都公安队伍打造成一支召之即来、来之能战、战之必胜的钢铁之师,打造成一支党和人民完全可以信赖的忠诚之师。广大干部民警、现役官兵和文职辅警要将缅怀英雄的深情,转化为忠诚履职、献身使命的动力,以更加饱满的热情,更加高昂的斗志,践行英雄遗志,积极投身首都公安事业,强力推进“两最”建设,为实现中华民族伟大复兴的中国梦和首都公安梦而努力奋斗。

学习他们爱党爱民、忠诚奉献的思想品质,忠于职守、忘我工作的敬业精神,不怕牺牲、无私奉献的职业道德,在各自的工作岗位上刻苦学习、勤奋工作、努力创造。以此引导广大干部群众以英模人物为榜样,学英雄,见行动,努力做好当前各项工作,为建设幸福作出新的贡献。Qx54.coM

精选阅读

[心得集锦] 烈士事迹个人学习心得感悟之四


我们在亲身经历一些事情后,我们不妨尝试将内心所想用文字体现出来。一般来说,心得体会就是应用原文做导引,然后发表自己的意见。有没有可以参考的心得体会范文呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[心得集锦] 烈士事迹个人学习心得感悟之四”,仅供您在工作和学习中参考。

每到烈士纪念日,总有哀思上心头。

无论在革命战争年代,还是在社会主义建设时期,一辈又一辈仁人志士英勇奋斗,成千上万的革命先烈舍生取义。他们是中华民族的脊梁,他们的伟绩浓缩了中国人民克服一切艰难险阻、为实现中华民族伟大复兴而奋斗的大无畏精神。

今天,我们比历任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,也更加需要发扬革命先烈的优良传统,争取更大胜利。

近代以来,为了争取民族独立和人民自由幸福,为了国家繁荣富强,无数的英雄献出了生命——胸怀真理从容赴死的瞿秋白、弹尽粮绝血战到底的杨靖宇、受尽严刑坚贞不屈的江竹筠,忠于使命顽强拼搏的李向群……镌入民族丰碑的烈士不胜枚举,他们所处时代不同,但有着共同的远大理想和崇高追求——为共产主义,为社会正义,为人民利益而奋斗。

立足当下放眼未来,机遇与挑战并存,推进各项事业开展的任务艰巨而复杂,遗忘英烈、丢掉初心,就会丧失理想信念,走向歧途。

“忘记历史就意味着背叛”。在中华民族从黑暗走向光明、从贫弱走向富强、从屈辱走向辉煌的征程上,每一滴热血都值得礼赞,每一次牺牲都应当铭记,每一位英灵都永垂不朽!

全国人大常委会决定将9月30日设立为烈士纪念日,正是为了弘扬烈士精神,缅怀烈士功绩,培养公民的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚,培育和践行社会主义核心价值观,增强中华民族的凝聚力,激发实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神力量。

每个中国人都应铭记历史、缅怀先烈、常思感恩——不忘初心,让烈士之志薪火相传;坚定信念,沿复兴之路阔步向前!

[感悟借鉴] 作文:邹碧华事迹学习心得体会范文之五


每当我们经历某些事情对可能会产生启迪时,我们可以将心中的千言万语用笔记录下来。一般来说,心得体会就是应用原文做导引,然后发表自己的意见。一篇好的心得体会都有哪些内容呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《[感悟借鉴] 作文:邹碧华事迹学习心得体会范文之五》,仅供参考,大家一起来看看吧。

人们说,邹碧华是法治路上的燃灯者,是敢於担当、善於谋事的好干部。从去年12月10日邹碧华去世到现在,我们一直在追寻他走过的足足,试图还原他充分燃烧的47岁人生。(光明日报20xx-02-27)

走上这个岗位,就得承担起这个岗位的使命与责任。邹碧华说,不要让我们现在的改革努力,变成未来的改革对象。在担任长宁法院院长期间,他率先在全市搭建诉讼服务平台,挂牌成立全市首家诉调接中心﹔设立便民电话,方便群众,深受当地群众的欢迎。他曾冒酷暑前往一位信访人家中,用了足足5个小时开展沟通工作,最终化解心结。

笔者认为,邹碧华同志一生短短47余载,践行了一个优秀中共党员的本色,践行了一个朴实无华、默默奉献干部的风骨,践行了一个真抓实干、惩凶扬善法官的气度。在26年的法院工作中,虽经历多次职务和角色转换,他始终甘于奉献、充满激情,他勇于承担重任,工作精益求精,办事雷厉风行,作风细致入微,从不抱怨、计较个人得失。他鞠躬尽瘁,最终累倒在他热爱的司法事业上,累倒在他挚爱的司改工作上,累倒在他毕生追求的法治路上。

邹碧华同志非常重视法院的廉政建设,提出必须提升廉政工作的基本定位,将廉政管理融入队伍管理,将廉政教育融入法院文化,使之成为法院管理的重要环节,站在法院工作的全局性的角度来确立廉政工作的战略思想。在长宁法院工作期间,他亲自执笔让我们共同守护我们的家园给干警家属的一封公开信,他让各位干警家属都来做家庭廉政监督员,与法院共同担负起监督和保护的职责,共同保护好自己的家庭。

26载的法律生涯中,邹碧华同志崇法尚德、慎思明辨,他喜欢毫无保留地与人们分享自己的专业见解和人生感悟,他常常利用周末时间,应邀到全国各地参与法官培训教学,或在公共论坛开设讲座,把自己多年所思所悟的思想成果传播到更广的范围。他在新浪网开设个人微博庭前独角兽,宣传法院工作,弘扬法治思想,不遗余力地播撒智慧的种子。他说,这是一种予人玫瑰的快乐。邹碧华同志用自己的行动,矢志不渝地践行了自己的诺言,并实现了人生的价值。

[推荐心得] 消防烈士先进事迹心得体会精选一篇


每当我们经历某些事情对可能会产生启迪时,我们可以将自己产生的感悟写成一篇心得体会。心得体会是对自己经历的一种反思,可以借鉴的心得体会有哪些呢?小编收集并整理了“[推荐心得] 消防烈士先进事迹心得体会精选一篇”,仅供参考,大家一起来看看吧。

__ ,男,1982年3月出生,现任云梦大队大队教导员。该同志在“7.20”、“7.21”抗洪抢险救援行动中表现突出。

入汛以来, 该同志共参加抗洪抢险救援行动5次,营救疏散群众10人。在参与的“7.01”、“7.20”、“7.21”等多处抗洪救援中表现突出,该同志在“7.01” 抗洪抢险救援中连续奋战长达4小时,作为指挥员始终身先士卒疏散转移被困人员800余人,保护了一个村子的安全。

在“7.20”隔蒲潭镇救援中,面对严重不足的警力他果断向支队申请增援,作为指挥员,冷静的指挥着现有的警力,将分工合理化、科学化,还充当着战斗员冲锋在救援最前沿。在救人的同时始终贯彻“救人第一,科学施救”的原则,科学指挥确保了救援任务的圆满完成。发扬了一名优秀共产党员的模范带头作用,用英勇和无谓践行了“两学一做”的具体要求,发挥了新四有军人的良好风尚。

[优质心得] 张超烈士事迹心得体会(推荐一篇)


不同的经历能够给我们带来不同的收获,我们不妨用文字梳理一下的记录下来。通过心得体会可以看出自己的思想方面的成长,如何去写一篇心得体会呢?下面是小编为大家整理的“[优质心得] 张超烈士事迹心得体会(推荐一篇)”,仅供参考,希望能为您提供参考!

3日在中央电视台向全社会公开发布“时代楷模”张超和张楠的先进事迹。

张超生前是海军某舰载航空兵部队一级飞行员。入伍12年来,他始终怀揣“强军梦”“飞行梦”“舰载梦”,精飞苦练不停歇,履职尽责不懈怠,超越自我不止步,多次参加重大演习演练和军事行动,磨砺成长为优秀的航母舰载战斗机飞行员。今年4月在执行任务中,他不幸以身殉职,年仅29岁,被批准为革命烈士。张楠生前是武警山东省总队临沂市支队直属大队一中队班长。他自觉接受沂蒙精神滋养熏陶,始终恪守“当兵就要当好兵”的铮铮誓言,时刻以冲锋的姿态顽强拼搏、积极进取,先后圆满完成多项重大任务。去年7月在担负我驻索马里大使馆安全警卫任务中,他遭遇恐怖袭击壮烈牺牲,被批准为革命烈士。

近一段时间,张超和张楠的先进事迹经媒体宣传报道后,在全社会引起强烈反响。广大干部群众和部队官兵认为,张超和张楠身上生动体现了从军报国、听党指挥的坚定信念,矢志强军、精武强能的使命担当,不畏牺牲、冲锋在前的英雄气概,崇德向善、无私奉献的高尚品格,不愧为“四有”新一代革命军人的优秀代表。

烈士吕挺事迹心得体会模板


在我们对一些事情受到启迪时,我们会将自己的思想改变进行一个记录。心得体会就是仁者见仁、智者见智的个人看法,对于心得体会的撰写你是否毫无头绪呢?下面是由小编为大家整理的“烈士吕挺事迹心得体会模板”,仅供参考,欢迎大家来阅读。

8月17日,应急管理部政治部批准营救落水群众英勇牺牲的浙江省湖州市消防救援支队安吉大队安吉中队中队长吕挺同志为烈士。

8月14日下午,浙江省湖州市安吉县鹤鹿溪村西苕溪水域2名群众落水。接到报警后,湖州市消防救援支队安吉大队安吉中队中队长吕挺带队前往救援。消防指战员到达现场发现,两名群众被困在长约87米河面滚水坝正中区域的漩涡中。上游水库泄洪形成的回水漩涡,致使水面树干翻滚、水下异常复杂,落水人员长时间被困,体力不支,情况十分危急。在多次尝试抛投救生圈及抛投架设横渡绳索均未成功的前提下,中队长吕挺带领消防员余书辉在做好安全防护后顺流而下,在当地民安救援队的配合下,成功救起一名落水群众。在营救另一名落水群众时,吕挺和余书辉均出现体力严重透支,此时救援水域突发险情,吕挺和落水群众被急流冲走,失去联系。经救援人员全力搜寻,8月16日9时9分,吕挺同志的遗体在距落水点下游约1.8公里处被找到。

吕挺同志牺牲后,应急管理部党组书记黄明要求全力做好善后抚恤,并向吕挺同志的家属表示亲切慰问。应急管理部消防救援局派出工作组赴浙江湖州看望慰问吕挺同志的家属,指导做好善后工作。

吕挺,男,汉族,浙江金华东阳人,1990年5月出生,中共党员,2012年12月加入消防救援队伍,生前系浙江省湖州市消防救援支队安吉中队中队长,三级指挥员消防救援衔。吕挺同志加入消防救援队伍后,先后参加各类灭火救援战斗两千余次,参与处置“11.26”安吉恒林椅业火灾、“8.10”安吉县报福镇深溪村洪水救助等多个重大灭火救援行动,成功营救被困群众200余人,先后3次受到嘉奖,2次被评为全省消防救援队伍“优秀警官”。

[推荐感悟] 网络培训学习心得体会


在我们有了一些新的体会时,我们可以将自己的想法记录下来。写心得体会可以将自己的感悟条理化,有没有可以参考的心得体会范文呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[推荐感悟] 网络培训学习心得体会》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

三天的学习,通过认真聆听中国传媒体胡正荣教授讲解如何建设和讲授《传播学》课程,受益匪浅,对于自己对课程的把握、对学生的了解、对教学理念的认识都有很大的帮助,以下是本人几点具体的学习心得体会:

1、正确定位课程的指导思想和教学目标

本课程定位为基础性与前沿性、国际化与本土化、理论性与实践性相结合的专业基础性课程。应坚持四个方面的指导思想:一是知识的基础性,这是我们讲课的必须内容,如基本的理论与方法,这些不能丢;二是理论的前沿性,前沿性的理论需要在课堂上讲,但点到为止即可,关键在于引导学生通过更多的渠道去了解前沿性的内容,并明白为何要去了解。三是内容的时代性和本土性,既要站在国际视野考虑知识的时代性,也要考虑与我国的现实情况相结合;四是方法的应用性,传播学的授课必须要借鉴相关学科的理论与方法。

2、如何正确认识学生并获得他们的认可

必须正确认识我们授课对象的成长环境,80后是在电视机前长大的一代,90后是在网络环境中成长的一代,00后是在手机前发育的一代。而现在的大学本科生基本上是90后一代,这一代学生思维特点是:形象化、直觉化、碎片化,他们可能知道大S与张朝阳吵架,但不一定知道钱学森是谁。作为教师不能用我们的固有思维要求学生按照我们的逻辑想问题,应该尊重他们成长环境的客观性。所以,要得到学生的认可,让他们对课程产生兴趣,就需要把内容讲得生动有趣,丰富多彩,不过多纠缠在概念或定义的描述上。但也要避免一笑了之,有的老师上课时的笑点也很多,但笑完学生没有收获,就像一部好的喜剧电影,笑完之后要有思索,我们的课程应该使学生在思维上有所训练。

3、如何处理教学与科研的关系

中国的高校确实有层次上的区别,有研究型的、教学型的、研究教学型的、教学研究型的等等,学校可以划分,教师却不能。大学的教学要求大学老师必须以科学研究作为支撑。大学生对老师的要求主要是学术水平方面的,而学术水平的直接体现就是科研水平。所以,对大学而言,注重科研是有一定道理的。从实际情况看,在大学里,没有科研,就很难产生名师,教学水平也就很难提高,因为科研是产生名师的基础。可以看出,胡正荣教授及其团队所取得的成果也是得益于他们科研能力和为社会服务的能力。

4、教师应建立自己的学术关系网

首先要往其他学科上靠,教师需将自己的“原学科”知识体系补充到位,不同学科背景的教师上《传播学》的侧重点不同,这是正常的,但必须对自己的“原学科”掌握透彻,因为在分析课程知识的时候,要有自己的出发点;其次是往实践上靠,《传播学》的教师应与媒体多接触,要把握媒体最新的发展趋势,明白媒体正在做的事;第三要注重资料的积累,多与学术界接触,多参加一些学术会议,多到国内外走走看看,多学习,多交流;第四,充分利用学校的资源,通过系列讲座,请专家讲课,既是教学的需要,也可以帮助教师相互学习和交流。

总之,通过三天的学习,获取了大量的信息,也激起许多思索。接下来就是将学习的成果运用到自己的工作中去,取长补短,形成特色,提高教学效果。

[心得模板]国培学习心得体会(篇五)


当我们从一件事情上面受到启发,我们不妨尝试将内心所想用文字体现出来。一篇简单的心得体会其实就是表达自己的意见或感想,一篇好的心得体会都有哪些内容呢?下面是由小编为大家整理的“[心得模板]国培学习心得体会(篇五)”,仅供参考,欢迎大家阅读。

在最近一段时间的培训学习中,我有幸倾听了众多专家和学者的精彩、生动、形象的讲座,使我受益匪浅,不仅提高了自身的业务水平,理清了思路,而且学到了新的教学理念,找到了自身的差距和不足。在学习中,本人有以下几点体会:

一、听专家讲座,受益匪浅。

作为教师,要在教学工作中不断成长。我意识到身为一名教师要终身不断学习,这不仅是时代的呼唤,教育发展的要求,更是教师教学自我提升的需要。只有及时地充实自己,提高自己,勇敢地面对竞争和压力,我们才可能从容应对一切挑战,才不会被这个时代所淘汰。

这次学习使我在教学理念上有了更深刻的认识。我正是缺少了这样的一些理论基础,使得在实际教学中缺乏高度和深度。通过学习交流,我深深感到身为一名教师,除了自身要具备较高的教学能力外,更要汲取丰富理念,这样才能真正具备驾驭课堂的能力。

二、和同行交流讨论,共同进步。

在平常的交流中,同行都会谈自己的切身体会。每一个话题都会引发热烈的讨论,每天都有不小的收获。在交流研讨中,大家畅所欲言,谈了自己的经验和教训,使我有了更宽阔的视野,掌握了更高的教学技能。我将把自己学到的、感悟到的应用于实践,只有这样才能让自己的工作更加得心应手,才能全面提高教育教学水平。

三、积极参与学习,享受学习的快乐。

这以段时间的培训学习虽然有点辛苦有点劳累,但是让我获得了很多。我深信,只有坚持不懈地学习,才能有所进步,才能适应现代化的教学。“要想给学生一碗水,你必须有一桶水”,现在的“一桶水”已经不能满足需求,我们要给孩子们注入源头活水,这就需要我们自身不断地学习,不断地总结,不断地反思,才能适应新课程改革发展的步伐。

这次培训学习,犹如为我打开了一扇知识大门,有拨开乌云见青天之感,使我在一次次的感悟中豁然开朗,使我能站在更高的位置,审视我的教学,反思我的教学,总结我的教学,改进我的教学。

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