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学生会工作心得体会

发布时间:2022-08-15

[体会模板]学生会工作心得体会精选一篇。

当一项任务完成之后自己有了感悟时,我们可能会按照个人习惯写一篇心得体会。通过心得体会可以看出自己的思想方面的成长,关于心得体会如何下笔呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《[体会模板]学生会工作心得体会精选一篇》,仅供参考,欢迎大家阅读。

新学期开始了,新一届的外语系学生会领导班子组建工作也已经组建完毕,新一届的学生会仍然由大一和大二的同学组成,其中,安检部作为学生会的一个非常重要之部门,他起着至关重要的作用,顾名思义,安检部,主要是对系部学生生活安全检查开展工作的,这也是今后的一个主要工作方向,学生会安检部工作计划。在去年的一年里,安检部的工作取得了好的成绩,但也仍然存在着一些缺点的。

下面是安检部对新学期一些工作计划安排:

第一,也是非常重要的一点,就是在九月五六号两天的新生迎接工作。

新生作为我工商学院的新生力量,他们对自己所选学校的第一印象非常关心,所以迎新工作做得好坏就很重要了,安检部将要做得主要工作就是负责好新生的安全,首先,我们将会为负责迎新的其他部门的同学提供好后勤工作,比如给他们抬纯净水,搬一些桌椅,还有就是负责分发安全传单,这点非常重要,因为新生刚来对学校的环境和还不是很清楚,还有就是他们身上大多带了大量的现金,以前学生被骗的事件是频繁发生的。

第二,就是开学不久之后的运动会了。

每年的运动会,安检部都要做大量的工作,第一点就是对参加运动会的学生入场式的训练工作,以及及时通知运动员检录,一面运动员错过比赛,还有就是运动员的赛后工作送水等。。。

第三,就是每隔一段时间我们都会组织在各班上做一些关于寝室安全的宣传工作。

这也是相当重要的,各个学校因为使用大功率电器不当而导致校园失火的事件是频频发生,所以安全宣传就显得很重要了,还有就是配合学校有关部门的寝室安全监察工作了,具体的我们部会让各班负责人现在各班上进行宣传,然后我们会在班会上对每个班进行一些安全知识的讲课。

第四,也是一个非常重要的活动,就是寒假之后的七彩活动。

这期间学校会组织很多的活动,辩论赛,篮球赛等,尤其是篮球赛,我们安检部主要是负责比赛的秩序维持,届时我们会安排同学在现场进行维持秩序,当然,我们系在学期间举行的很多活动,象话剧表演,语音大赛等,我们也会保持现场的秩序的。

以上就是这学期安检部的主要工作计划,最后一点要提的就是,各部门之间的沟通问题了,这也是我觉得上学期做得不够足的地方了,毕竟没一个部门都不是独立的,部门内部部长于干事的沟通尤其重要,干事就是以后的接班人,他们应该及时学的一些经验,所以部长该把对干事的培养看的相当重要。我觉得每个部门应该每隔一段时间开一个小会,一是联络部门内部之间的感情,二来也可以对以后的工作的想法大家来一起构想一下。我们部门以后会特别注意这一点的。

精选阅读

月度心得精选: 大学生阅读心得体会精选一篇


每当我们经历某些事情对可能会产生启迪时,我们可能会按照个人习惯写一篇心得体会。通过心得体会可以看出自己的思想方面的成长,写心得体会要注意哪些方面呢?以下是小编收集整理的“月度心得精选: 大学生阅读心得体会精选一篇”,仅供参考,欢迎大家阅读。

《红楼梦》是中国晚期封建社会的百科全书。小说着重讲述了上流社会的四个家庭,真实生动地描述了18世纪上半叶末中国封建社会的全部生活。它是这一历史生活的一面镜子和缩影,是中国古老封建社会已经无可挽回地崩溃的真实写照。为了一个个写出生动的人物,故事从童话《石头记》中的女娲开始。有一条关于真隐士的线索,开始和结束了整个故事。

遥远的大洋彼岸还有一个国家,——英国。她生下了一位伟大、杰出和有才华的剧作家。他是莎士比亚。他用自己的一生经历,在自己的国家发扬了一种独特的艺术形式,——戏剧。当时,一个民族,他那个时代不朽的灵魂,以各种形式表达自己,丰富自己。就像莎士比亚和戏剧之间微妙的关系一样,曹雪芹和他的《红楼梦》是我们中华民族不朽灵魂的一部分。与其说他是一部异步的巨著,不如说他是一部中国通史。与其说是贵族生活,不如说是现状的真实写照。从一点点细节中,体现了那种语言的魅力,很多人物都是用生动的语言塑造出来的。从人物的一举一动,每一个微笑,每一次放松。最细微的痕迹显示了人物的特征。可以说,那种语言的叙述没有瑕疵。从中可以看出,一个民族发展的问题,具体的症结,具体的为民大计,都与此有关。这不仅是一部文学作品,也是一本柬埔寨的.书。

据说都是前八十回,后四十回我觉得正好相反。里面有很多瑕疵。比如贾宝玉前八十回就暗示自己是个悲剧人物,变成了一个肯读书肯考试的举人。从一个顽童到一个好学的人,他们之间几乎没有任何联系,这是非常不可思议的。

《红楼梦》写不好。况且像曹雪芹这样的人物刻画起来很难,也不容易达到。我看不如把这40次不写了,给人做白日梦的空间,还是很美的。

[心得模板]团校培训心得体会(一篇)


在我们有了一些新的体会时,大家可以将自己的收获记录下来。通过不断的思想总结,可以进一步提升自己,哪些心得体会范文值得一看呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[心得模板]团校培训心得体会(一篇)》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

很荣幸在大一入学不久就加入了校会留学生联络中心,同时又马上获得了一次如此珍贵的团校培训的机会。尽管这只是一段时间的学习,但这段时间对于我自己的提升却是一个大幅度的的转变。我在团校学习中的心得阐述如下:

作为一名共青团员同时又是一名学生干部,我们必须明确立场,坚定思想,以忠于组织、服务于同学作为个人工作的最根本目标。同时深入学习共青团团章,对共产主义青年团有更清醒和准确的认识。与此同时加强个人作风和素质的培养,争取成为对集体有意义的一份子同时为同学和组织做出更突出的贡献。以下是我对每节课的认识和体会。

在团校第一讲上,刘卫兵教师就“如何开展团校活动”作了深刻而生动的讲座。而我个人最大的感受就是团学活动原来并没有想象中的枯燥和死板,而关键在于我们开展的方式。很惭愧得讲,在中学时代,我一直以为团学活动只是一味的说教和毫无思考的接受,团学活动的重要意义、作用也从来没有去想过。高中时期我曾在班级担任组织委员一职务,而大多数时间也只是知道要落实组织的指示,仅仅以接受任务的方式去履行一名基层学生干部的职责。经过这节课的培训后,我认识到团学活动的方式千千万万,而“创新”与“深刻”则是每一次活动的血液与骨骼,作为一名学生干部,我们应该更多地去贴近同学们的生活,善于思考,抓住生活中的每一个细节从而找到同学们最感兴趣的话题,并将团学活动与此有机的结合,争取创造出一条属于我们自己团支部的独特的教学模式。

在团校第二讲上,王珊老师围绕着“个人礼仪与未来职业规划”给大家上了生动的一课。这节课让我认识到了个人外在礼仪与内在的修养在职场中的重要作用,同时也意识到了工作中个人的每一个细节的展示都体现着一个人为人处事的方式和工作的态度。正因如此,生活工作中我们应该时刻保持谦虚、礼貌的作风,秉着尊重他人的原则去处理身边的每一件事情,通过个人的实际行动给别人以感染,同时加大在个人礼仪知识方面的学习力度。此外,要把以上这些细节带入到团组织、校会组织的工作当中去,通过每个人的努力来营造团队的氛围,同时给同学、老师以团员、校会工作人员的最阳光,最礼貌,最友爱的形象,增加共青团和学生会在同学心中的地位。为了提高个人的内在文化修养,我们还应该学会学习和阅读,通过书籍来完善自己,通过文学来充实自己的精神世界。当然,最重要的还是要将“尊敬”二字深入落实到生活的每一个细节当中去,正如王珊老师所言:“只要学会了尊敬,个人礼仪就学会了一半。”

在团校分组讨论会上,我们全组同学在组长的带领下学习了第十七届六中全会精神,大会的主旨以及学习会上同学们的发言都为我带来了诸多的感想。十七届六中全会的主题是“文化体制改革”,每当提及“文化”二字我想每个中国人心中总会有一种发自内心深处的自豪感,的确,中国人的文化归属感在世界是绝无仅有的,5000年的文明孕育出的是一个文化的国度,然而文化不是一成不变的,时代在发展,社会在进步,如何发现并引领先进的文化才是作为一名大学生、共青团员以及一名学生干部需要做的。我认为,所谓“先进文化”不是无端创生的,而是在一个名族的原有文化上做出改变来迎合所处的时代背景和发展方向。举个例子,中国儒家向来倡导“仁义礼智信”,但是如果不假思索地去效仿和套用古人的思想是极不可行甚至是荒谬的,这就要求我们要理性的对其分析,结合当今的实际总结出何为现在这个另一个文明时代所需要的“仁义礼智信”。另一方面,在文化的传播上,我认为文化本身并无大小之分,一个文化发扬的好坏与否在于它传播的方式。就团组织和校会组织而言,开展生动、实际而有意义的文化活动是我们传播一种文化最有力的方式,这就要求我们每一位成员开动脑筋,如同第一讲刘卫兵老师提到的那样,要贴近同学们的生活,学会思考,只有这样才会事半功倍。就个人而言,我们每个人都不能忽视个体在文化传播过程中的重要作用,你的一言一行、一举一动都会通过蝴蝶效应对一个小集体再到大集体推广至整个社会产生意想不到的或好或坏的影响。所以我们要时刻严格要求自我、规范自我,以个人的努力将一种先进的文化传播至身边,久而久之构建一种有浓厚文化气息的社会。

不知不觉中团校活动已接近尾声,在感慨它为我带来思想上转变的同时也不得不认识到自身还存在着诸多的缺点,当然距一名优秀的学生干部、共青团员还有很长的路要走。团校结束本学期的学习意味着一个结束,但对于我们每个人来说学习的路才刚刚开始,今后无论是学习、工作还是生活,我们都会面临诸多的挑战和困境,可我想愈是如此我们就更应该将所学的东西、所得到的体会充分的运用以实现自我的进一步提升同时为这个集体,为所有信任自己的人们带来应有的作用。苏轼曾说:“古之成大事者,唯有超世之才,亦有坚韧不拔之志”,作为一名学生干部也更应该是如此吧!面对着即将到来的日子,我将用自己全部的精力、热情和知识去完成自我的蜕变以迎接崭新的大学生活!

[心得模板]志愿者培训心得体会精选一篇


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今天,有幸参加××计划志愿者的培训,作为一名参与培训的人来说我为有那么多热爱公益事业的孩子感到骄傲,到了现场,看到大家热心的场面,我有很深的感触。尤其是见到柔弱的××老师,我不知道该说什么,她的公益之路走得很远很远,她的心灵永远纯洁,聊起来时,她更多的是对未来的热爱和对南部山区贫困孩子的关爱之心。

今天,我培训的内容是关于新闻写作和摄影技巧,说实话我自己也不是什么科班出身,也许更多的就是经验吧。看到志愿者期待的眼神,我不知道我该拿出怎么的精彩和他们探讨,利用宝贵的半个小时,我将自己的一些就经验吧也算是和大家分享。有人问过我,你怎么那么的关注××计划,当时我也不知道我为什么关注这些,也许更多的是因为家庭的影响吧。以前我不明白,为什么那么多的人关注公益事业,我现在明白了也许是一种信仰,一种追求吧。今天结实了从××赶过来的基金会志愿者××,他幽默风趣的培训让我也学会了很多,也许总会从别人身上学到很多东西,欣喜的看到××计划以前的志愿者永远保持一颗公益之心,让我真的很感动。

“生命的终结不能算结束,灵魂永远是在行走的脚步,让我们大家一起努力,力所能及的为那些需要帮助的人们做点事情!将爱心健康的传递下去”这是××社××站站长微博里的一句话,和他刚才聊了很久,让我对这句话的理解有了进一步的把我。我终于明白为什么有些人宁愿饿着肚子也会去做志愿,也会去关注公益事业。当我得知那么多志愿者都是兼职的时候,我觉得他们真的在做着一件很有意义的事。我们不能做什么,只希望那些山里的孩子们能坚强的走出大山,抛去背负的贫困。一个人不能做什么,只希望,更多的爱心,能温暖大山里孩子。

我没有什么可以做的。我只是觉得公益事业是一件非常有意义的事情,我也曾积极的投身到这些义务的工作中。大三了,因为学业的原因,也没有接触这些,现在至少知道原来我可以通过一种思想或是一句话更多的去影响别人的生活。有时候,很多人也问我,你怎么会有那么多经历干这些事情,熟不知其实我的每个回家,每个假期,我都在接触做这些事情的人吧,渐渐的影响了我吧。不得不说,父母对我的影响很大,我的父亲和母亲对我的教导和疼爱,让我学会了温暖这个词的意义,给予就是一种快乐。说到这,我特别感谢××大学的一位好朋友,他很用心和同学成立了致力于公益事业的××社,并且已经开始运作。有很多大学生志愿者参与到活动中,他说希望有一天让××出现在每一个需要它的地方。我一直也鼓励他好好地做下去、我也相信××会像很多公益组织一样开花结果。

精选心得: 年度工作的心得体会其一


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班主任工作是一项创造性的工作,当你热爱这个岗位时,你的主动性、创造性就会充分地发挥出来,你就会创造出无数的奇迹。班主任是在用自己的人格来培养学生的人格,是在用自己的灵魂塑造学生的灵魂。一个人格高尚、知识渊博、性格乐观幽默、风度优雅的班主任,就会带出不同一般的学生来。

我觉得,班主任工作是教师工作的根。因为班主任和学生的接触是最密切、最频繁的,了解学生是最全面、最深入的。班主任能够从繁忙的事物中锻炼自己的工作能力,从处理学生大量的问题中总结教育经验,从实践和思考中掌握教育学生的一般规律。我认为,和孩子的交往可以净化灵魂,完善自我,不断进取,永葆青春的活力。

“当你整日被人批评指教,何等难堪!何况只是稚嫩孩童。因此一般人,特别是孩子,对于旁人给予的肯定的评价和令人鼓舞的重视,都会心中暗喜,表现得更好。”其实,这也是众多心理学专家的共同看法。

学生非常重视班主任老师对他的评价。老师对他的充分肯定,往往可以激励他向更高的层次迈进;老师的一次赏识,也许就能引发出他创造的源泉;老师的一句鼓励,足以唤起他“抬起头走路”的自尊;老师的一句赞扬,说不定就点燃了他内心要求上进的火花。善于把表扬作为班主任工作艺术的老师,就意味着赢得了教育上的主动权。因为这样做,容易建立起融洽的师生关系,能够创设和谐宽松的课堂氛围,有利于培养学生健康的心理素质,有利于学生思维的发展,有利于后进生的转变。

当我有了以上的认识以后,我便千方百计地挖掘和努力发现每个孩子身上的闪光点,用各种方式予以鼓励,怀着极大的热情把每个孩子的闪光点充分地展示出来,使之成为奠定孩子自信心的基石,让每个孩子都能从人的自尊感的源泉中吸取力量。所以我常常抓住一切机会把孩子的闪光点展示出来。

有一次过新年,我给全班同学都亲手画了一张贺年卡,外边是画,里边是文字,内容都是赞美他们最闪光的地方的。如: “王红同学,你是我们班的小画家。” “胡淇升同学,批改你的作文对于我来说简直是一种享受!”……

“我们和孩子每时每刻都在进行着心灵的接触。”我要在这每时每刻的心灵接触中传递我对他进步的惊喜,对他所做努力的赞叹!心理学家也提醒老师们在课堂上不要吝惜对孩子参与教学活动的积极反馈。我发现,几乎每个孩子在念完课文之后都要看我一眼,我不会让他们失望,在我们师生目光对视的一两秒钟内,我会微笑着冲他点一下头,或者向他竖一下大拇指。每当这时,孩子们的眼睛里总会放射出喜悦的光芒。相信他明天还会主动练习朗读课文,积极参与课堂活动的。早上,有些孩子一进教室就开始默默地温习功课,我会一声不响地走过去摸摸他的脑袋。辅导班上,如果谁的作业写得正确而又工整,我会给他评一个大大的红星,再给他写上“好”,有时写“真棒”,学生交作业本时,我也许会热情地拍拍他的肩膀或郑重地与他握握手。学生都明白这一切是老师对他所做的努力给予的鼓励。

我常常提醒自己,接受表扬决不仅仅是好学生的专利,对于基础差、能力低的学生,老师的鼓励尤为重要。一个学困生在家长、老师和同学们的帮助下,在自己的努力下,默写字词得了100分。我非常动情地在她耳边说道:“你今天太使我感动了!”她激动不已。

口头语言表扬是最经常的,它贯穿于我们教育教学的始终。不过,应注意的是表扬要有具体内容,他做得好,好在哪儿,而不是泛泛地说:“你做得挺好的。”最好具体一些,比如表扬一个听讲有进步的同学,就可以这样说:“你今天上课一直看着老师,听讲非常专心,还举了两次手。你的进步真让老师高兴!”

应当注意的是,对学生的表扬要实事求是,要适当和适度,还要因人而异。表扬过度了就会失去表扬的作用。一般来说,我表扬的侧重点在于孩子通过努力所取得的进步,或者孩子正在做出的努力,有些是孩子本身在行为上所具有的可爱之处,我希望他巩固和发扬的地方。我想通过我的表扬告诉学生什么是对的、什么是好的、什么是值得追求的东西,以此来引导孩子们往好的方向发展。同时,又要教育学生做好事不是为了得到老师的表扬,是为了培养自己健全的人格,所以我对默默无闻做好事而不求表扬的孩子更为欣赏。有一位普通同学劳动从不怕脏,怕累。我好好表扬了他一番,因为他做这件事不是做给老师看的,我特意称赞她这种默默无闻为大家服务的精神。当时,不少小干部都表示向他学习。

在做班主任工作中如何表扬学生的时候,我一点儿也不排斥严格的管理和适当的批评。但即使是批评,也必须是具体而有说服力的,诚恳地分析其危害,并且应指导孩子如何改进。孩子一旦进步,立即给予肯定。

班主任对孩子的优点和点滴进步能否给予充分的肯定和热情的鼓励,这不仅是一个方法问题,也是一个教育观念的问题,在我们研究如何更好地实施素质教育的今天,更具有深刻的意义。

[推荐心得] 银行柜员工作心得体会(推荐一篇)


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柜员工作对我来说是一个简单却也困难的工作,因为以前没有做过柜员,只是做着简单的一些操作,现在我已经清楚自己该如何做了,这是我几个月工作所得到的一些心得,有我工作的经验和汗水。

我毕业就进入银行可以说是比较幸运的,因为我找到了一份好工作,这份工作也适合我,我也喜欢这样的工作,而来到岗位上工作了一周感觉到了非常的苦闷,因为很多时候我很少询问客户,对于客户都是别人问我我才会回答,对于乱插队的现象也都不怎么理会,这给我留下了很多的遗憾,我也希望自己改变希望自己可以重新开始,毕竟谁都不愿意自己犯这样的错。

我之后的工作向其他同事学习,也主动在岗位上摸索,不断的推陈出新,改变更多更好的新方法,毕竟我有全新的改变,我喜欢做自己的工作,这让我愿意在岗位上钻研,我每天都在为了自己的工作忙碌,为了自己的任务操心,但是我成长的很快。

在对于一些来银行办理业务的人,我采取了全新的对策,就是每天都会按时的完成些基本的工作,对于乱插队的人,我一律不给于办理业务,这让我得到了其他人的认可,得到了很多的保证,我开始有了新的工作安排,毕竟我的工作任务量还是挺多的,每天都有很多人站在一起等待我的办理,我一开始因为操作不够熟练,做的不够好,所以很多时候做的并不到位,导致自己速度慢。

经过了将近一个月的工作磨砺,我已经能够在几分钟就解决一个客户的问题,及时的找准客户的一些问题,有什么需要都会第一时间做好,避免一些其他事情耽误,然我的工作任务得到了很好的完成,着让我收到了领导的赞扬,我的努力和奋斗都得到了极大的鼓舞,让我知道了我不是一个人在奋斗我是有组织的人,我们银行给我支持,给我学习的机会。

我学会了在工作中尝试思考,学会了主动交流,不会等待着他人的认可,每天我都在自己的工作岗位上坐着一些简单的事情,虽然简单但也一直认真的做好,坚持要达到基本的操作任务。每天忙碌在岗位上留下了喜悦的汗水,有了丰厚的成果,我走出学校进入到了一个更好的环境成长,我珍惜每分钟,努力对自己岗位的任务熟悉认真去了解和接触,从不会松懈。毕竟工作给我了平台,让我一身的学识有地方可以挥舞,用了自己的勇武之地,这才是我最高兴的,毕竟我能够成长到更高全靠这样的情况。

月度心得精选: 班主任工作心得体会篇一


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班主任工作千头万绪,任务艰巨。教育好每一位学生是我们老师应尽的责任。良好的班风,和谐的氛围才能使学生学在其中,乐在其中,健康快乐地成长。下面我想粗浅地来谈几点自己的工作体会。

一、从细微处入手,培养学生良好习惯。

我国著名教育家叶圣陶先生曾说过:“教育是什么,往简单方面说,只有一句话,就是养成良好的习惯……”它充分强调了习惯对于儿童成长及其教育的重要性。我们知道,学生每播下一个动作,将收获一个习惯;播下一个习惯,将收获一个品格,所以作为担负“万丈高楼平地起”的铺路人,我们更要做好起步阶段的工作。因此我平时非常注重学生良好习惯的培养,请学生每个人管住自己的嘴,不说粗话、不随地吐痰;管住自己的手,不乱扔垃圾、不打架群殴;管住自己的脚,不随意践踏花草,从点滴做起,养成好习惯。比如教室卫生的保持。上课之前,我会有意识地环视教室,若有纸屑,及时提醒学生捡起来,下课后把垃圾放到垃圾桶里;课间也会安排卫生监督员巡视地面,请同学们做好保持地面洁净的意识:放学后,要求每个学生清理自己的桌桶;讲究卫生器具的整齐摆放等等。刚开始,学生还会经常忘记,老师时常提醒,久而久之,学生就习以为常了,逐渐地养成了良好的习惯。

二、从班级核心入手,尊重、发挥班干部才能。

对于班级班干部不能呼之则来,挥之则去,应该进行教育和培养,使之成为自己工作中的合作者,班级中的领导者。对他们提出要求,但也要尊重他们的想法,使他们有信心,充满热情地去完成自己的工作。还要大力表扬班干部的优点,宣传他们的先进事迹,帮助班干部树立威信。有了信心,有了动力,为集体服务的光荣感和责任感就强了。在鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求班干部在个人知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用。但是他们毕竟还是孩子,所以不能过于苛求、指责,特别是在工作中出现失误时,还应加倍呵护,不能打击他。我想起有一次,负责出黑板报的组织委员,没有听清那次出黑板报的主题,后来当黑板报出好后,又得重新出,有些孩子就埋怨他,我见他难受地站在那,红着脸低着头不敢看我,见此情景,我觉得他已认识到自己的错误了,于是我就开导他不要难过,一不留神的事就会有的,下次注意就行了,现在不是难过的时候,得打起精神来重新出好黑板报。而后,他重拾信心,积极地投入到自己的工作。此外,我会时常召开班干部会议,聆听他们的汇报,表扬他们的成绩,也批评有些班干部的不良行为,共同商量今后班级中工作。

三、从发现问题入手,讲究教育的时效性。

学生做错事,要进行及时教育,要讲究教育的时效性,如果在事情发生后过了一段时间再教育,会使学生失去真实感,因为也许那时候学生已忘记或记不清自己所犯的错误了。当然,作为教育者,对任何学生都应平等对待一视同仁,不能因人而异。这里特别提到对优生的态度,也许优生平时表现的不错,偶有发生犯错之事,就不把他放在心上,没有及时处理。这是很大的漏洞,这往往会使优生产生优越感,对于自己犯错不在乎,会助长他的这种心理。同时其他学生也会看在眼里记在心上,觉得老师偏心。工作中我很注意这一点。比如有一次,有学生向我反映有好几个男生进入游戏机室,得知情况后,我马上开始询问调查,结果发现一向乖巧上进的班长居然也位列其中,我首当其冲批评了他,并对他“停职考察”,但还是觉得不能太伤及他的自尊心,于是我对他说:“这班长的位子还替你留着,我们要看你今后的表现!我想你应该会明白我们的用意!”从那以后,班长努力着,其他学生经常会在习作中提到,林老师真是铁面无私啊,及时地教育班长,没有一丝偏袒!这就给学生留下了深刻的好印象!

四、从距离入手,要与学生若即若离。

上起课来,我比较注重课堂纪律,课堂秩序,让学生感受严肃认真;下课笑多一些,话多一些,多走近一些,拉近与学生的距离,让学生感受你可亲。“亲”就是班主任对学生的态度和蔼可亲。一个好的班主任,他不会动辄发怒,而会耐心地给予教育和引导;当学生有异常表现或行为时,他能观察入微,及时地与学生谈心并帮助解决问题;当学生遭受挫折时,他能“扶”起学生,鼓励其树立坚定的意志和信心。学生只有得到班主任的爱,才会向班主任倾吐自己的真情,特别是班中的“后进生”,他们最容易产生自卑感,班主任若给他们更多的关心,更多的信任和更多的爱,必然会点燃他们奋发向上的火花。但还是要保持一定的距离,不能随心所欲地聊天,让学生对你无所顾及,导致他跟你说话不注意分寸,见到你只会嬉笑,没有敬畏之意,我认为这样万万不可。让学生真心地对你既亲近又敬畏,做到这样,上课纪律会把持得很好,与学生互动会很和谐轻松。上课你是可敬的老师,下课你是可亲的朋友,这真是一件美事!

五、从学生思想、态度入手,抓工作难点。

在我们接触的学生中,时常会遇到有很多这样的学生:学习成绩很好,可是言行举止,行为习惯,真令人不敢恭维!但要令其思想改观,坏习惯改掉,这真是工作的难点。我觉得学生思想端正了,才会学好知识,才会注意自己的行为,自己的习惯。深刻地认识到这一点后,我总会向学生灌输这样的思想:先做好人,方可成才!人不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而是要成为一个身心健康上进和谐发展的人!做法上我觉得时常要对他们进行思想教育,还要注重常规的常抓不懈,良好的常规是进行正常的学习和生活的保障!

六、从凝聚力入手,与科任老师齐抓共管。

马卡连柯说过,如果教师没有结合成一个统一的集体,那么也就不可能有统一的教育过程。所以,我觉得任何优秀的班级,任何学生的成长,都是教师集体努力的结果。在担任班主任期间我时刻注意到这一点。平常,我会虚心听取科任老师对本班学生各方面情况的反映,对本班管理上的建议。比如,经验丰富的副班主任徐老师她经常会指点我,提醒我,协助我管理班级中工作,我很感谢她!还比如陈海娜、吴凤仙等科任老师经常会跟我交流学生上课的情况,我会很认真地对待她们所反映的情况,针对不良现象,会倾听她们的建议,然后和她们商讨,及时采取措施,更好地做到双管齐下,努力改观!当然,班级中的事情我也会告诉科任老师,以便获得他们的支持与理解。互相的沟通,相互的努力,这使得我们工作步调一致,目标统一,齐抓共管,从而更好地做好班主任工作,有利于良好班风的形成!

七、从家校链接入手,争取家长的配合与支持。

孩子的进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长。父母是孩子的第一任老师,家庭教育对孩子的成长起到举足轻重的作用。学校教育需要家长的配合,班主任工作更需要家长的信任和支持。在教育过程中若能取得家长们积极的配合,对学生的教育可起到事半功倍的作用。为了更好地全面了解学生情况,我建立了家校联系卡,记录了家长的联系方式及一些相关信息。时常和家长进行友好交往,不仅沟通信息,还增进了情感的交流。开始我会经常主动打电话给家长:孩子进步了,我向他道喜;孩子出现问题了,我和他商量、讨论解决的办法。慢慢地,家长也会经常打电话向我了解孩子在校的情况,告诉我他在家的情况。老师跟家长的沟通、配合紧密了,无疑是对学生的一种促进。得到家长的支持、配合,班主任工作更顺利了,学生更进步了,班风学风更好了!

班主任工作精心而又繁琐,任重而道远,他是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业,我愿自己能做个脚踏实地的劳作者,用自己的心血将教育进行到底!

[体会参考] 支教心得体会(一篇)


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这次暑期的_支教,我收获了很多。认识_,走进_,让我感受到_的山美,水美,人美。

刚来到_时我便被这里的山水感动了——到了这里我才真正了解山清水秀到底是怎样的。这里的山起起伏伏很有个性地独立或绵延,这里的水绵延不绝,绕山而行又不随山而止。

到来的第一天就见识到了这里村民的淳朴,在这里谁有困难便会有很多人来关心帮助。我们走到哪里都能感受到村民的热情。第一天就有董哨村支书留我们吃饭,后来就有大哨村支书像邻居一般给予我们所需的东西,有次走访时还有不相识的大姐请我们穿苗服。来之前以为这里会很落后,来时才发现这里并不如想象中的那样。这里的路不是烂泥小道,而是宽宽的马路,村里的路也多数是水泥铺成的。

经过了解才知道这里的村民一心想改变自己的现状,政府也大力投资发展这里的经济。让人有“军民鱼水一家人”的感觉。经过了改革开放,经过了新农村建设,这里已经发展了很多,但是偏远的地理位置让这里不能像其他地方那样发展迅速。这里人的生活水平仍然很低,基本还是自给自足的生活模式。自己种粮吃,喝的水是山上引下的泉水,衣服自己做,连布都是自己织。这里的人一直在寻求生存的路,多数人选择外出打工,但去年金融危机打工的人回来了很多。现在有很多人选择种烟,这倒也成了他们的出路。这里山多平地少,能种稻的地极少,倒是种烟不仅不需要很大的地,而且收入也比稻谷多几倍。但是种烟也不是人们生根立命的办法,毕竟国家不鼓励种烟。

在我们调研的过程中了解到董哨村会计的想法,他认为补抽要发展还得靠农业,发展大棚蔬菜,开展养殖业,养猪、羊、牛等牲畜。来到这里我也发现这里要发展不能靠打工,打工赚不了多少钱。这里也没有什么矿产资源,开展旅游也并不现实,发展农业才是正道。既然董哨村会计寻求到出路,其他干部应该也是有想法的,我想他们缺少的是技术上的指导和场地的限制。来这里时就发现这里有很多修路的人,本以为都是本地的工人,一问才知道这些修路的都是外地的。由于修这里的路不比修别处的路,这里山高路险多是盘旋的山路,需要很高的技术,而这里的人虽然打工的很多但有技术的却很少。其实技术不是学历决定的,为什么这里的工人就缺少技术,别处的工人就有这些技术呢?这个问题我一直想不太明白。如果能解决技术上的障碍,这里也是可以靠自己的力量发展的,不用总是靠政府出资。据我所知,我们所到的地方只是补抽乡最富的四个村,还有十几个中等下等的村我们没有去过。如果都靠政府的力量去改变他们的生活条件显然是不现实的。

来到_过了二十几天有意义的生活,真有点不舍……希望我们真的为_做了点什么,留下了什么。愿它的发展会越来越好!

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