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心得体会|扶贫感悟心得体会(必备二十篇)

发布时间:2019-10-26

扶贫感悟心得体会(必备二十篇)。

▲ 扶贫感悟心得体会 ▼

精准扶贫是新时期党和国家扶贫工作的精髓和亮点。党和国家一直十分关心和重视扶贫工作,改革开放以来,经过全国范围有计划有组织的大规模开发式扶贫,我国贫困人口大量减少,贫困地区面貌显著变化。进入21世纪以来,中国经济腾飞发展,人民生活水平不断提高,但扶贫开发工作依然面临十分艰巨而繁重的任务,已进入啃硬骨头、攻坚拔寨的冲刺期,对党和国家的扶贫工作提出了新的要求和挑战。精准扶贫正是以XXX同志为核心的党中央治国理政方略中对新时期扶贫工作新挑战与新要求的积极应对和正确指引。

教育精准扶贫作为精准扶贫的重要内容,也是根本的精准扶贫。XXX提出:“消除贫困、改善民生、实现共同富裕,是社会主义的本质要求,是我们党的重要使命”。要实现贫困人口的长期稳定脱贫,必须变输血为造血。

我们常讲,“授之以鱼不如授之以渔”。送贫困户一条鱼仅仅是一顿饭的事,而教会贫困户打渔的方法是一辈子的事。“输血”固然重要,但是“造血”更重要,这就是我们陕西人常说的“纵有家财万贯,不如有个门店;纵是穿金戴银,不如一技在身”。我想,要让贫困人口长久脱贫,就要真心实意给他们出主意、找对策,教育引导他们依靠自己的双手和智慧,彻底走出困境。

职业教育的主要功能是培养技术型人才,职业教育精准扶贫对于增强扶贫内生动力,提高贫困人口自我发展能力,促进就业增收,加快脱贫致富,有其独特的作为,是最有效的“造血式”。

俗话说“扶贫先扶智,治贫先治愚”。然而,受“轻视劳动、鄙视技能”思想的影响,农村同样存在“重文凭、轻技能”的倾向。同时,村民的等靠要思想严重,直接阻碍了其脱贫致富。我们必须通过职业教育政策宣讲、典型引路和细致的思想工作,帮助村民树立“勤劳致富光荣”的思想,处理好“富口袋”与“富脑袋”的关系,正确引导“技能致富”的预期,帮助村民树立“治贫先治愚”“劳动者素质要跨越,职业教育首先要跨越”的先进理念。在宣传中,尤其要宣传好职业教育脱贫的优势,讲好职业教育脱贫的故事。通过宣传“技能改变个人命运,技能提升生活品质”“三百六十行,行行出状元”“一人工作,全家致富”等理念,在村民中树立职业教育的重要地位及作用。同时,以身边的真人真事,讲好职业教育脱贫故事,帮助其从思想上切断贫困代际传递通道。

精准识别资助对象,落实好国家中职资助政策。国家在大力发展职业教育的同时,也加大了对职业教育资助投资。而要真正落实好国家中职资助政策,最首要的就是精准识别资助对象。在资助对象的识别中,我们首先应掌握在校的建档立卡贫困学生信息,而且应该通过访谈进一步了解其他在校生的家庭情况,进而建立我校的家庭贫困学生数据库,提高资助对象的身份识别的准确性,确保不漏报一名家庭困难学生、建档立卡贫困学生,不让学生因贫困辍学,使学生能通过学习技能掌握一技之长,获得良好的就业机会,从而帮助家庭脱贫致富。

▲ 扶贫感悟心得体会 ▼

时光飞逝,与税大哥解除帮扶结对关系已一年又一个月,但依然时常在电话里联系,得知他近来安好,我便也放心了。回想我与他的结对帮扶故事,通往他家的路见证了全部。

扶贫初上路,满是泥泞与艰辛。

因帮扶干部动态调整,初到单位的我被安排结对帮扶村里最远的困难户之一。在社长的带领下,从村委会出发,驱车15分钟后停在一条土路前,“这条路是通往十社的主路,雨天泥泞难行,晴天灰尘漫天,群众出行十分不便,严重阻碍本社群众发展致富。”社长语重心长地对我说。踏上土路,两旁农田荒废不少,寂静无声,似乎连鸟儿也失去了鸣叫的兴趣,两条深深的沟壑横亘在土路中间,是货车经过碾压而成,似乎经不起再次压轧。经过40分钟的深一脚、浅一脚的跋涉,终于来到税大哥家。远远的一声招呼,精瘦的农家汉字脸上马上挂起待客的微笑,简单的介绍后就是我“问长问短”,与税大哥闲话家常了解情况。结束第一次见面,我心中满是承重。

土路换新颜,路旁鸟语伴花香。

村里经过半年的努力,终于为土路争取来硬化项目。在施工时,我按照惯例入户帮扶。以前的土路已嵌入厚重的石块,经过平整和压紧,两条深深的沟壑已不见踪影;林中的鸟儿不理会施工现场人群的吆喝和机器的轰隆声,放声歌唱;路旁的野菊、不知名小花也竞相绽放。经过25分钟的行程,我见到税大哥,与他聊起修路的事他满心欢喜。“等路修好了,我儿子回家就更方便了,我的料杆儿(竹子)也能更快更多地卖出去了,再多买些鱼苗放在池塘里,多种些红苕来养牲口……生活肯定会越来越好。”热情好客的他正憧憬着未来,我仿佛看到税大哥站在夕阳下砍料杆儿的身影。

终成致富路,离别依然满心喜。

土路终于硬化好了,直通税大哥家门口,我也再次因为动态调整,即将结对帮扶本村的其他困难群众。最后一次以帮扶干部的身份坐车前往税大哥家,两旁的树木与花草飞快地后退着,天气虽冷,依然有鸟鸣声,太阳藏在云中,竹木花草仍然茂密。坐在门口,与税大哥共同算一算半年收入,“公益性岗位每月600元,儿子在外务工每月1800元以上,砍料杆儿卖料杆儿大概3000元,过年杀的大肥猪300余斤,鱼塘的鱼今年就能卖了……”税大哥将半年收入娓娓道来,早已超出脱贫标准。顿时,辞别的阴霾被税大哥热情洋溢的家常话驱散,我真心为税大哥高兴,他不等不靠,用自己的双手创造着美好未来。

一年来,每次与税大哥通电话,他总是热情地邀请我:“小郑啊,路修好了,啥时候过来耍?”朴实的言语总会令我感动不已。结对帮扶的日子可能很短暂,但是人与人之间的感情却可以维系一生。我心里默默庆幸,在我的扶贫历程中,有这么一条路见证了我与税大哥结对帮扶的一点一滴,也映照着我人生的蜕变——从初识扶贫的“小白”,变为结对帮扶群众心中的亲人,成为单位的扶贫骨干。

▲ 扶贫感悟心得体会 ▼

扶贫三年,从3户到5户再到8户,从不识路到遍布足迹,从旭日烈阳到星光点点,不过扶贫大部队一小缩影、历史一小片段,与我而言,却是踏入基层生活的最好起点,亦是成长的最佳见证。

皮肤“黑度”提升扶贫“亮度”。

接手贫困户时正是8月艳阳天,烈日当头,刺痛感总会从外露的皮肤传来,但就是在这样的天气下,也仍会看到田野里时隐时现的身影。才接触工作的我手持太阳伞、背着小书包,皮肤白皙,帮扶对象同我交流时,客套而疏离,与村上同志熟悉交谈的模样形成了“双标”。或许是紧皱的眉头引起了旁人的注意,小姐姐笑着说:“等你黑点了工作就不难开展了。”是啊,3年下来,确实黑点了,可谈的话题也从公事公办到了家长里短,从不甚了解到耳熟能详,从半日遍访到整日未结。时光是公正的,即便皮肤黑了点,但看着给匡奶奶家办理好的“雨露计划”、匡叔叔修好的房子以及所有人的体检情况,我的扶贫工作总算提亮了许多。

夜色“暗度”见证未来“亮度”。

夏日月夜,星光闪烁,蝉鸣蛙叫,村子一派祥和,而母亲却在家中暗自着急。初来乍到的我没车,对村子还谈不上熟悉,算好最后一户的帐时已日月交替。作为村子最远的“吊散户”,到最近的车场需步行一个小时,而与我住处更有3个村的距离,这让我母亲很是担心。匡叔叔发现了我的难题,拿起手电筒和拐棍说:“小曾,别怕,我喊人送你回去。”回家的路上很黑,仅有暗暗的摩托车灯照着,但心却很明亮,对未来充满了期望。有时,工作任务重了,白天来不及去看望他们,夜里便亮着车灯,在外面一声喇叭响,厚着脸皮喊道:“段奶奶,我又来歇凉了。”夜色渐浓,但未来的光呀,是挡不住的。

鞋子“泥度”喜获笑容“亮度”。

雨水激起了泥土的芬芳,同样也“化开”了这些“染料”,涂上“染料”的路滑溜溜的,很是考验平衡水平。明显,我是不达标的,在匡叔叔面前摔了一跤被嘲笑后,我委屈巴巴地决定暂时“不理”他了。第二天,雨更大,想着匡叔叔并不牢固的猪圈,还是决定“全副武装”再去一趟。“小曾又来了,不生气啦?”匡叔叔也不嫌我满是泥的鞋,把我拉进了屋。“你又没有手机,又惦记着猪仔,那个房子不安全才给你新修了嘛!”匡叔叔不反驳却一直笑。这一天,鞋子是黑了点,但匡叔叔的笑容却也更胜以往,昏黄的灯光下,屋子也仿若明亮了许多。

扶贫路上,黑夜似乎也越来越亮了。

▲ 扶贫感悟心得体会 ▼

5月25日,小学数学二年级教学观摩研讨会在临高县第二思源学校举行,我有幸听了两位教师的优质数学课,让我受益匪浅,首先要关心每一位学生,热爱学生,让学生自己去寻找问题,发现问题,解决问题的能力。

一、关注学习过程,积累数学活动经验。

数学活动的经验形成于具体的数学活动之中。教学中,学生通过经历探究、思考、抽象、预测、推理、反思等过程,逐步达到对数学知识意会、感悟,积累数学活动经验,陈老师的《小鸭子上台阶》的教学视频,告诉我们在教学中不要放弃每一个学生。王老师执《数学广角-----推理》一课中创设了语言描述法、连线法等活动,让学生猜一猜等游戏。引导学生通过连一连去验证猜想,在进一步的交流中学生认识连线法,让学生积累从猜想到验证的数学活动经验;老师抛出问题:我们是怎样来研究这个问题的?引导学生回顾在解决这个问题的思路,促使学生主动反思,提升数学活动经验。

二、关注学习方法,感悟数学思想。

数学思想是数学内容价值的核心体现,是一种观念形态的策略创造,它指引学生用数学的眼光、数学的方法去透视事物、提出概念、解决问题。这次优质课对学生数学思想方法的关注凸显出来。几乎在每一节课中老师都或多或少,有意无痕地渗透了数学思想方法。

三、关注应用能力,感受数学生活化

在课堂学习中,学习的材料来源不再是单一的教材,更多的是从学生的生活经验来选材。教学过程中教师更关注数学与生活的联系。

本次学习让我欣赏了授课教师从容有余、满怀激情的讲课风采,同时领略了评课专家深刻透彻的点评、精辟独到的见解。那么,在以后的教学中我要让自己随时保持一颗豁达、乐观、永不放弃的心,及时发现自己的不足之处,抓住机会,不断地学习新知,不满足于墨守成规,提高自身的素质,优化课堂教学。常用一种怀疑的头脑去思考、去践行自己的教学。

▲ 扶贫感悟心得体会 ▼

近年来,我国积极推动扶贫事业,大力推进贫困地区的脱贫攻坚工作。作为一名志愿者,我有幸参与了一次走访贫困地区的扶贫活动。这次走访不仅让我更加深入地了解了贫困地区的真实情况,也让我看到了扶贫工作的重要性,下面我将分享一些我在走访中得到的心得体会。

首先,走访贫困地区让我感受到了贫困地区居民生活的艰辛。在走访过程中,我亲眼目睹了许多贫困家庭的生活条件。他们居住的房屋简陋破旧,四处漏风;他们的生活用品简单粗糙,衣着破旧不堪;更让我心痛的是,有些孩子甚至连一顿营养丰富的饭食都无法保证。这些都让我意识到贫困地区居民面临的艰辛和困难。同时,我也看到了他们积极向上的生活态度,不向命运低头,努力地改变自己的`生活。这让我深受鼓舞,也更加坚定了我助力贫困地区的决心。

其次,走访贫困地区让我意识到扶贫工作的重要性。贫困不是一个人的问题,也不是一个地区的问题,而是一个整个社会的问题。贫困地区的落后影响了整个社会的发展和稳定。通过走访贫困地区,我了解到,扶贫是一个长期而复杂的工作,需要政府、社会组织和每个人的共同努力才能取得成功。只有将资源和资金合理分配,通过产业扶贫、教育扶贫等多种手段,提高贫困地区居民的生活水平和自我发展能力,才能真正解决贫困问题,实现全面小康。

第三,走访贫困地区让我认识到扶贫工作需要科学策划和综合施策。根据贫困地区的实际情况,要有针对性地制定扶贫措施,避免一刀切的做法。在走访过程中,我发现一些贫困地区存在治贫思路不清晰、扶贫措施不具体和执行力度不够等问题。要解决这些问题,应该加强对贫困地区的调研和了解,科学策划贫困地区的发展路径,制定具体的扶贫政策,让贫困地区的居民真正受益于扶贫工作。

第四,走访贫困地区让我明白了扶贫工作需要多方参与和合作。没有哪个机构或个人可以独自完成贫困地区的脱贫任务,只有加强各方的合作,实现资源的共享和优势互补,才能最大程度地发挥各个方面的作用,推动扶贫事业的发展。政府、企业、社会组织和个人都需要参与到扶贫工作中来,发挥自己的作用,形成合力,共同推动贫困地区的脱贫攻坚。

最后,走访贫困地区让我明确了自己的责任和使命。作为一个有幸参与扶贫事业的志愿者,我深感责任重大。我要不断学习、提升自己的专业水平,为贫困地区提供更加有效的帮助;我要积极参与到扶贫工作中去,助力贫困地区的发展和脱贫攻坚;我要通过宣传和教育,唤起更多人关注和参与扶贫事业。我相信,只要我们齐心协力,努力不懈,扶贫事业一定会取得更大的成就,让贫困地区的居民过上更加幸福和美好的生活。

走访贫困地区是一次深刻的体验,它不仅让我深入了解了贫困地区居民的生活和困境,也让我认识到扶贫工作的重要性和复杂性,我将以这次走访为契机,不断努力,为贫困地区的脱贫攻坚贡献自己的力量。

▲ 扶贫感悟心得体会 ▼

近年来,我国致力于打赢脱贫攻坚战,各级干部积极参与扶贫工作,其中干部扶贫走访作为一种重要手段,不仅能够了解贫困户的实际情况,还能够为他们提供实实在在的帮助。在这个过程中,我深刻体会到了干部扶贫走访的重要性和必要性,同时也有了一些心得体会。

认识扶贫走访的重要性。

干部扶贫走访是干部与贫困群众之间的一种重要沟通方式,通过实地走访,干部能够直观了解贫困户的实际生活情况、困难和需求,从而更有针对性地制定扶贫政策和措施。通过走访,干部可以帮助贫困户解决生活中困难问题,解决他们面临的困境,真正让他们感受到党和政府的温暖和关怀。同时,扶贫走访还可以帮助干部更好地了解扶贫工作的进展和成效,为下一步工作提供参考和指导。

扶贫走访的效果和意义。

干部扶贫走访的效果主要体现在实际行动上。只有亲自了解贫困户的情况,才能更好地为他们提供帮助和支持。我们经常听到一些贫困户说,政府官员只是走马观花、听观点,很少关心他们的真实困难。而实地走访则能够让干部身临其境地感受到困难户的无助和需求,从而更真实地了解他们的实际问题,制定出更为符合实际的扶贫政策。同时,扶贫走访也能够提高干部的扶贫意识和责任感,让他们深入到基层一线,更及时地掌握和解决贫困问题。

一些干部在扶贫走访中,存在一些不足和问题。首先,有的干部在走访时缺乏真诚和耐心,只是走过场,不能真正了解贫困户的实际情况。其次,有的干部缺乏专业知识和技巧,无法提供实质性的帮助和建议。还有一些干部对于扶贫工作缺乏热情和责任心,只是形式主义地完成任务,而未真正关心和帮助贫困户。针对这些问题,我们需要进一步提高干部的'扶贫意识和能力,加强相关培训和学习,同时建立健全扶贫走访的工作机制,确保扶贫工作的落实和效果。

为了更好地发挥扶贫走访的作用,我认为需要进行以下改进。首先,加强干部的培训和教育,提高其扶贫意识和服务能力,让每一位扶贫干部都能够真正做到心系贫困户、查找问题、提供帮助。其次,建立健全扶贫走访的工作机制,明确目标和任务,并建立相应的考评和奖惩机制,激励干部积极参与扶贫走访工作。另外,还可以借助现代科技手段,例如利用大数据分析贫困户的需求和问题,为干部提供参考和指导。

我的个人体会和展望。

作为一名参与过扶贫走访的干部,我深刻认识到了扶贫工作的辛苦和重要性。通过走访,我亲眼目睹了贫困户的艰辛生活,也真切感受到了扶贫工作对他们的帮助。我还学到了很多扶贫的经验和教训,明白了扶贫工作不是一蹴而就的,需要持之以恒、持续努力才能真正改变贫困户的生活。未来,我将继续参与扶贫工作,努力提升自己的扶贫能力和水平,为打赢脱贫攻坚战贡献自己的力量。

总之,干部扶贫走访是一项重要的工作,在脱贫攻坚中起着至关重要的作用。通过走访,干部能够真实了解贫困户的实际情况,提供真正有效的帮助,同时也能够加深对扶贫工作的认知和参与度。但是,扶贫走访也存在一定的问题和不足,需要进一步改进。只有全面提升干部的扶贫意识和能力,建立健全的工作机制,才能更好地推进扶贫工作,为打赢脱贫攻坚战作出更大的贡献。

▲ 扶贫感悟心得体会 ▼

在县扶贫办的统一安排下,有幸参加了9月5日为期半天的扶贫培训。这次培训,我们每一位学员都有不同且很大的收获,它不仅让我充实了理论知识,更让我开阔了视野,解放了思想,打动了内心。加之与来自不同乡镇、不同工作岗位的同事们聚集一堂,相互交流借鉴工作经验、思路方法,较全面的提高了自身的理论水平和工作能力。

一、多种形式的.学习,提高了理论水平

作为一名年轻的基层干部,虽然有一定的理论知识和工作经验,但既不够系统也不够丰富。通过老师深入浅出的讲授,感觉豁然开朗,许多问题从理论上找到了依据,对原来在工作实践中觉得不好解决的棘手问题找到了切入点,感觉收获很大。通过系统地学习扶贫攻坚培训课,让我强化了服务大局的意识,同时让我更清晰更全面地看到了加快乡镇政府职能提高服务水平的意义。

二、不同地域的学习,开阔了视野

这一次培训给了我们接受高端教育的机会,让我们开阔了眼界,丰富了知识,打开了思路,不仅对本市情况有了更加深入的认识,也对开放先进的城市、理念有了进一步的了解。

扶贫办主任廖主任的授课,就像一面窗户,让我们打开眼界,能够站在更高的台阶重新去认识当前扶贫攻坚的形势,去看待我们在实际工作中存在的差距和不足。

三、案例的分析,警醒了自我

课堂上,扶贫办主任廖主任还结合实际给我们分析了案例,让我们以旁观者的身份认清问题的本质所在,慰问式扶贫已经成为历史,切实带动群众搞发展,谋出路才是当下形势的走向及工作的要求。

同时,扶贫办主任廖主任让我们通过查找别人问题的方式来提醒自己不要犯类似的错误。正确处理各种关系是干好工作的前提之一。事例也告诉我们没有搞好群众关系,最终会导致工作无法开展,所以我们要着重注意自己的言行举止,处理好各种关系,在阳光心态下工作。

四、前辈的经验,找准了差距

在以往经验的分享中,我们学到了作为一名年轻的基层领导干部如何把所学的理论知识应用于实际工作中去,如何在平日的工作和生活中积累自己的工作经验和理论知识,如何处理工作中棘手的复杂的问题等等。同时也让我们看到了相比之下自己的不足和差距。当然找出差距并非要生搬硬套别人工作的方式方法,而是借鉴别人的方法来完善自己的方法。

五、言传身教,时刻警惕

培训课的最后一天,扶贫办主任廖主任给大家深切的讲解了当下精准扶贫、精准脱贫的的政策和任务,给大家狠狠地敲了一记警钟,扶贫办主任廖主任用切身的体验和经历,用幽默风趣的话语让我们认清了当下扶贫工作的紧迫性和重要性。

清晰简洁的说明了当下脱贫任务的紧迫性,领导重视、资金投入、精准扶贫的措施等等,无时无刻不在给我们的工作人员敲着警钟。扶贫工作重担在肩,难点多,经验少,同志们都是摸着石头过河,扶贫办主任廖主任提醒我们一定要认真仔细以高度的思想觉悟和舍我其谁的牺牲精神走在脱贫攻坚工作的第一线,切切实实为老百姓做好事,做实事,确保完成20xx年脱贫目标,为20xx年实现全面脱贫打良好的基础。

六、培训结束,感悟升华

结合这半天廖主任所讲的内容,总结出了干好工作应具备的六种能力:

一是科学决策能力,就是面对错综复杂的局面和瞬间变化的形势要有善于做出正确抉择的能力;

二是贯彻执行能力,就是面对问题能拿出行之有效的方案与计划,贯彻下去并做到全面准确、得当有力;

三是综合协调能力,就是在工作中能把握大局、权衡协调、统筹兼顾;

四是组织管理能力,就是善于社会交往,有较高的管理水平,组织得当;

五是开拓创新能力,就是要以大无畏的精神,在旧有的经验基础上大胆尝试,做到与时俱进、科学合理;

六是学习实践能力,就是每个人要把学习当成是毕生的任务。要想把工作干得有声有色那么必须具备这六个能力,因为作为新世纪的干部人才就要顺应时代的发展、跟上时代的步伐,只有这样社会才能科学的进步。

▲ 扶贫感悟心得体会 ▼

为响应国家政策,普查对于贫困地区“精准扶贫”工作的开展情况。我校于七月底组织大量学生赴湘西贫困地区展开了为期十天的调研工作。

曾几何时,当听到父母在给我诉说他们儿时的艰辛时,是多么的不屑一顾,衣食无忧的我总觉得他们是在以夸大的手法对我进行说教。总是抱着不屑一顾的态度,因此,在我真正的参与这次精准扶贫的调研工作之前,我对扶贫中贫的认知是有着些许的失准,甚至内心中还有些许的将其视为参与一场郊游。

不出多日,在我参与了整个调研过程以后,更是知了贫人之贫,了解苦人之苦,听其相顾言,闻者为悲伤。而对我的生活也作出了重大的反思,也表示出了惭愧。面对这一片几天之内让我作出了改变的土地,我只能尽我所能来给予帮助,且深切的希望青山再无老来贫。

当我还没到第一个村寨时,就着实的受到了一个下马威。通向村寨的路异常难走,并且特别的险,路就修在山的峭壁之上,下面就是深不见底的河水,而山路更是窄的只能通过一辆车,如遇到反向的车辆,还需要退到几百米一个的错车道去让路。当时的心里就在想,这样的路通向的村寨,不会是那种与世隔绝的世外桃源吧。可没想到,到了村子之后更让我感受到了可怕之处,没想到,我们所到的村子,比我想象中的情况还要让我觉得难受。热是第一感觉,其次就是味道。直接就让我对我自己能不能将这为期十天的调研坚持下去产生了怀疑。

此次前去,我们调研小组一共前去了阳朝乡之下的涂坝村,尧洞村和仙仁村三个村子。进行了为期十天的对于精准扶贫的调查,主要对村寨中精准扶贫户的评定是否有漏判,误判,扶贫情况及村民对政策的认可度几个方面进行调查。可喜的是,在我们小组所去的几个村中均未出现漏评和错评的情况,更让我感到欣喜的是,当我问到村民们对精准扶贫是否满意时,几乎人人都是满带着笑容回答着“满意,这有什么不满意的”,“国家的政策好啊”,“感谢都来不及了,更别说满意了”这样的话语。让我是真切的感受到了精准扶贫对于人民的帮助,以及人民对国家方针的理解。而在群众的笑容和满意声中,我像是找到了我调研的意义和动力。从一开始的怀疑,变成了对行动的肯定。

然而天有不测风云,在离开第一个村的时候,因为自己的不小心,摔了一跤。在我自己看来,其实就是自己的不小心。可我们的带队老师却给急坏了。生怕我的伤口感染,一边向上级汇报,还着急的想找附近的卫生所帮我处理伤口。按照老师的意思,他怕我伤口感染,其实是想我就好好休息了,可我其实内心中有些不甘,在休息了一个下午之后,看没有什么大碍,就打算继续行动了。而最让我感动的是,阳朝乡乡长在得知我的摔伤情况后,亲自给我上药,还不停的询问我的状况。

虽然调研活动只有短短的十天,但三个村子给了我家一般的感觉,在离开之时也是充满了不舍。几个村寨的贫困状况也让我感觉痛心疾首。大多数贫困户所留在家中的都是老人和小孩,而青年劳动力大多都是出去务工且常年不在家中,因此,大多数人家的致贫原因之一是缺少劳动力。在这样的基础上,还有很多家庭的孩子都需要读书,老人身体有所不适,更是会加重他们的家庭负担。这些问题都由精准扶贫在逐步的解决了。但其实,我也有一个小小的建议。也许是在我看来,思想确实是比物质要更加重要一些。能否使贫困人口思想上的教育更进一步呢?

十天的调研有欢声笑语的交流,有流血流泪的过程。但更多的是成长与感动。用我们带队老师刘老师的一句话来说,走过路过不住过,还是不清楚这里的状况;听过见过没实践过,也还是处于浮在上面的状态。让我值得骄傲的是,我不仅仅来过,我还在这里工作过,吃了这里的苦,看了这里的美,让我了解了我所没有了解的,并让我对自己能重新定位和认知。也许过程很苦,但是充满了收获。当我看到贫困的村民眼中因“精准扶贫”政策带来的哪一点小小的火花,我知道我们所做的这一切都是值得的。

感谢这一路的所见所闻,感谢这青山绿水,愿君回首勿相忘,青山再无老来贫。

▲ 扶贫感悟心得体会 ▼

作为一名扶贫队员,走访是我们了解贫困地区真实情况、帮助贫困群众、推动脱贫攻坚工作的重要环节。近期,我参与了一次走访活动,与贫困地区的居民进行了深入交流,收获良多。在这次走访中,我感受到了贫困地区的困境和人民的乐观精神,也对扶贫工作的重要性有了更深的认识。

发现问题。

在走访的过程中,我发现了不少问题。首先,贫困地区的基础设施仍然落后,农村道路狭窄、电力供应不稳定、饮用水安全存在隐患等问题引起了我极大的关注。其次,贫困地区的.教育和医疗条件非常有限,学校缺少师资和教育资源,医院设备老旧、医生匮乏。最令我深感忧虑的是,一些贫困家庭由于缺乏资金和技能,无法脱贫致富,贫困问题在一些地区愈加严重。

感慨与反思。

在这次走访中,我深深感受到了贫困地区人民的坚强与乐观。尽管生活艰苦,他们依然保持着积极向上的心态,希望通过扶贫政策的支持,能够改善自己的生活。这让我深思,我们应该更加努力地帮助他们,通过提供技能培训、发放小额贷款等方式,帮助他们实现自主创业,增加收入。同时,我们也要积极引导当地群众树立正确的消费观念和理财观念,避免贫困家庭因为盲目消费而再度陷入困境。

提出建议。

在这次走访中,我明确了下一步的行动方向。首先,我将利用自己的专业知识和技能,为当地群众提供更多的培训课程,帮助他们提升技能水平,增加就业机会。其次,我将积极与相关部门合作,争取更多的扶贫资金和政策支持,帮助贫困地区更新基础设施,改善生活条件。同时,我也会通过多种渠道宣传扶贫政策,提高扶贫工作的知名度和影响力,吸引更多的资源到贫困地区,共同努力推动脱贫攻坚战的胜利。

总结。

走访活动使我对贫困地区的现状有了更加深刻的了解,也明确了自己的责任与使命。作为一名扶贫队员,我们要用心去做,深入贫困地区,与当地群众面对面交流,寻找问题,提出解决方案。只有通过我们的努力,贫困地区才能真正实现脱贫,让每一个家庭都过上富裕幸福的生活。让我们携起手来,共同努力,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

▲ 扶贫感悟心得体会 ▼

根据县委、县政府《关于xx年脱贫攻坚工作的实施意见》和省、市、县文件精神,为进一步推进我镇脱贫攻坚工作,结合我镇实际,特制定本实施方案。

一、指导思想

全面落实十八届三中全会和中央、省、市农业农村工作会议精神,以“三个落实”(落实帮扶对象、落实帮扶责任人、落实帮扶项目)和“四个到位”(工作到村、帮扶到户、责任到人、措施到位)为抓手,建立健全帮扶到户机制,采取一户一策,实施精准扶贫,确保低收入户如期脱贫。

二、目标任务

20xx年底,全镇实现低收入农户2948户、9314人,年人均纯收入达到4000元以上;发放扶贫小额贷款2130万元以上;培训劳动力不低于2350人;每名帮扶责任人走访、慰问低收入农户至少3次(1月30日前、3月30日前、9月8日前)。帮扶责任人走访慰问低收入农户时,要给予一定的资金或物资帮扶,每户每年不少于300元(含物资折款),每年为结对农户解决1—2个生产生活难题。

三、工作举措

(一)成立组织、加强领导。为了确保我镇扶贫工作有效开展,我镇成立了扶贫工作领导小组,组长由党委书记担任,副组长由镇长、相关领导担任,成员由各相关部门负责人组成。并单独设立了扶贫办,明确专人负责。有关部门要密切配合、各司其责、形成合力,认真落实扶贫帮扶的各项工作。

(二)继续开展“一对一”结对帮扶。居委会支部书记、部门负责人为第一责任人,所有在编在岗职工(含教师、居委会在编干部)为帮扶到户具体责任人,要定期走访慰问低收入农户,提供物资、资金帮扶;仔细研究低收入农户的具体情况,因地施策,因户施策,制定扶贫帮困的具体计划和措施;各结对帮扶责任人,要积极为帮扶对象“找门路、谋发展”,动态掌握帮扶对象的家庭情况,及时调整帮扶方式,实现脱贫对象增收脱贫,做到不脱贫决不脱钩。

(三)加强贫困劳动力培训。针对不同年龄、文化层次的低收入劳动力,采取分类培训。对年纪轻、文化水平高的劳动力采取有针对性的技能培训,以县经济开发区、工业园为依托,大力开展订单式培训,贫困劳动力经技术培训后,就近介绍到园区企业就业,实现脱贫增收;对年龄大、文化水平低的劳动力进行农业实用技术培训,做到每个有劳动能力的低收入农户家庭至少有一人参加培训。努力实现无就业家庭充分就业,增加工资性收入。

(四)大力发展农业、工业、全民创业等项目,实现项目带动。一是通过土地流转,大力发展农业产业化项目,引进一些能人大户承包土地,带动当地贫困户就业;二是以镇有机稻米种植基地、蒙牛牧业、大楼木材产业带、全民创业园等为依托,成立农机、劳务专业合作社,优先使用当地贫困群众务工,促进脱贫增收;三是鼓励发展“三来一加”等创业项目推进脱贫增收,对有劳动能力,又有创业致富意愿的贫困群众,帮助寻找“三来一加”等创业项目,争取小额贷款,鼓励支持其自主创业;四是就近提供就业岗位推进脱贫增收。以我镇自行投资建设的重点工程、康居示范村建设、园区基础设施建设、环境综合整治、农村道路管护等项目为载体,就近选用有劳动能力的贫困户参与工程建设,帮助其增加收入;对于招录的一些保洁员、道路管护等公益岗位,安排低收入农户家庭成员就业,促进脱贫增收。

(五)定期督查考核。镇扶贫办将会同有关部门,不定期的对各居委会、各单位帮扶工作进行检查,对开展好的居委会、单位予以通报表扬;对帮扶不及时、整改迟缓的予以通报批评,并建议追究相关人员责任。

▲ 扶贫感悟心得体会 ▼

农村贫困问题是云南实现与全国同步全面建成小康社会目标必须啃下的硬骨头,扶贫攻坚是我省最大的民生工程。昨日召开的全省集中连片特殊困难地区区域发展与扶贫攻坚工作现场推进会,是省委、省政府坚决贯彻XXX新时期扶贫开发战略思想,迎接我国首个“扶贫日”的具体行动。

思路决定出路。新一轮扶贫着重以区域发展带动扶贫开发,以扶贫开发促进区域发展,坚持整体推进和精准到户相结合、政策帮扶与自力更生相结合、政府主导和市场主体相结合、资源开发与生态保护相结合,使扶贫由“输血式”向“造血式”转变,既有效减贫又促进增收。各地要进一步提高贫困片区自我发展的内在活力和内生动力,努力在参与桥头堡建设等重大战略中推进片区和区域经济发展。尤其要把强化产业支撑、改善生产生活条件、突出民生保障作为缓解贫困地区发展瓶颈的关键举措,让扶贫开发区成为促进区域发展的热区。

底线必须托住。我省把深度贫困人口和深度贫困自然村的扶贫攻坚放在更加突出的位置,有了严实细化的工作部署,实行科学精准有效扶贫。各

各地要锁定扶贫对象,建立全省扶贫信息网络系统和沟通对接工作机制,实行动态监测,找准扶贫对象和贫困原因,因乡制宜、因村因户施策,引导扶贫项目、资金、措施、力量精确“滴灌”,逐步构建精准扶贫工作长效机制,一个不漏地托住贫困群众基本生活底线。要继续实施农村危房改造、扶贫安居和地震安居工程,带动扶贫开发取得实效,尽快在我省消除绝对贫困。

汇集各方资源,构建“大扶贫”的工作格局逐渐成形。我们要进一步拓宽帮扶的领域和空间,广泛动员国内外社会力量参与扶贫事业,有效实施跨区域的重大基础设施和产业项目建设。各级领导干部要切实转变工作作风,多做现场推进工作,不断创新扶贫开发方式,真正把贫困地区的经济发展上去,让老百姓早日富裕起来。

▲ 扶贫感悟心得体会 ▼

今天早晨,我一想到去海洋馆,我的心怦怦直跳,我激动地到了学校。八点三十分左右,老师带领我们去上车。我们坐在最后一排,一路上欢声笑语,在车窗外,看见了楼房、花草树木,还有我们穿过的高架桥……

到了海洋馆,抬头一看,好大呀!整个海洋馆是灰色和紫色相间的,有一位解说员带领我们参观。

进大门,抬头仰望看见了是人工做的鱼,很大。解说员带领我们上楼,我看见了七星飞刀鱼,有七个斑点,因为它的尾巴有一点像刀型,所以叫七星飞刀鱼。接着我看见了树懒,树懒很懒,它一天24小时基本上不动,只是偶尔动一动。又看见了老鲨、金鲨、非洲鱼、三角灯鱼。电鳗,电鳗可以像电器一样放电。接着是企鹅鱼,企鹅鱼很小,中间还有一条黑线。反游猫、七彩神仙鱼、玫瑰扯旗……

接着我们来到了是表演厅,这是最吸引人的了。开始,有一位老师在介绍海狮。然后,教练和海狮出场了。我很激动,是因为我平时只能在电视上看,今天终于看真实版的。海狮先用爪搭上架子,在教练指挥下,又搞了搞飞吻,它很可爱。教练让海狮颠球,它先在台上掂量一番,然后跳进水里顶球,一顶顶很多;接着教练又拿了一个棒球,海狮很逗,它一顶两下,就吞到肚子里了;然后又开始扔圈,让海狮接住,全中,我们高兴的欢呼着。接下来是连我们都做不到的,海狮做到的三步投篮:第一步跳进水里,把球顶住。第2步跳上来,第3步投篮,全中。海狮用嘴来顶一个篮球;用尾巴把篮球夹住,弄得我们哄堂大笑。接着就走下台,我们也慢吞吞地走了。接着,我看到了蝶鱼、海星。为什么叫海星呢?因为海星长得像星星。海鲶、光鱼、骨鱼、老头鱼、海膳、水母……水母上面像蘑菇,下面一条分开像一朵花。

如果你们还想知道,那就赶快去,心动不如行动!

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金风送爽稻谷黄,教师培训心底亮。20xx年9月15日,我,一个临近退休的乡村教师,继20xx年初中语文“送教下乡”学科培训完成两年以后,于今年我又一次有幸参加了“国培计划”(20xx年)双峰县送教下乡通识研修培训活动。虽然上次国培使我心灵震撼,得到很多启迪,但是我认为这次研修培训是本人近三年以来参加的规模最宏大,组织最严密,计划最全面,主讲课题最接地气的一次研修培训活动。

本次活动在双峰县会务中心第一会议室隆重举行,参加成员有来自全县教学一线的老中青骨干教师450余人,再加上组织领导、主讲教师、工作人员总共达500人。参培人员之众,规模可谓空前。

严密的组织,科学的计划亦是本次活动特色之一。活动由县教师进修学校牵头,县教育局督办。从发放学员的《研修手册》里可以清楚看到“培训寄语”、“项目实施方案”、“送教下乡培训名额分配表”、“培训通知”、“培训管理团队”、“学员花名册”、“评课稿”、“参培小结”、“研课磨课工具单”、“成果展示单”、“个人总结”等实施步骤。此次县教师进修学校站在非常睿智的高度将全县基础教育的初中英语、化学、体育,小学科学、音乐,幼儿教育等短板学科教师组织起来学习培训,这样会使广大乡村教师的课堂教学能力、教育教学能力得到很大程度的提升。

其次,我感觉到本次通识培训的两位来自教学一线的主讲者,同时也是特优教师,他们的传授与讲解非常接地气。

株洲市二中物理老师黄国雄老师独具匠心,从零距离与学员互动直观演示铁环穿越封闭铁链的实验入手,在引起全体学员极大兴趣的前提之下,号召全体学员向书本学习、向生活学习、向学生学习、向同行学习。他还图文并茂、深入浅出的讲授了“菜坛子漏气检验”、“拔火罐健体”、“浮力定律的实践探究”、“曹冲称象的发散思考”、“竖鸡蛋游戏带来的思考”等物理现象,系统科学地总结出:物理来源于生活又反过来为生活服务。

新形势之下,教师如何维护学生的合法权益,如何惩戒学生的不良行为,如何处理校园欺凌侵权事件,如何使惩罚权不逾越法律底线这些问题成为了学校、教师尤其是班主任教育教学管理工作中的棘手问题。然而湖南第一师范大学、省内资深师资培训师李婷老师亲自走入地厅座列为学员们语重心长地做出了“学生权益保护暨教师依法执教的技巧”等热点的分享,并通过枚举一系列校园实例,对教育教学实践工作中的体罚、变相体罚、教育性惩戒进行了准确的界定。这样使学员们更加明确了如何加强未成年人保护与教师合法权益的保护。名师的讲座让学员们真是受益匪浅。

双峰县教育局、双峰县教师进修学校高度重视师训工作,“送教下乡”活动为补齐学科短板、为推进双峰教育迅猛发展提供了强大的动力,我坚信,双峰教育的脚步定会走得越来越稳,越来越坚实!

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人心向背,从来关系党的生死存亡。历史早已证明,群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。近年来,全国上下通过多种形式开展党内教育夯实践行群众路线的思想基础,然而效果却参差不齐。不少贴近实际、富有实效的教育能让党员干部深刻反思、认真剖析,切实改进作风;而有的看似轰轰烈烈、有声有色,实则虚张声势且缺乏实际效果,往往沦为了"花架子".问题的根源就在于,学习教育到底是"走形式",还是"走心".

眼下,一项旨在严肃党内教育、严格党内生活的"重大政治任务"——"两学一做"学习教育即将在全党深入开展,8000多万党员正在迎来一场新的时代大考。在全体党员中开展"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育,就是要推动党内教育从"关键少数"向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸,把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员,使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨,以优良作风把人民群众紧紧凝聚在一起,为决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标而努力拼搏。

严肃党内教育、严格党内生活,是解决党内突出问题、加强党员干部作风建设的重要措施。总结历次党内教育的经验,抓出实效、坚持长效,并不容易。正因如此,中央发出通知,要求开展"两学一做"学习教育,并围绕总体要求、教育内容、主要措施等方方面面做出具体安排部署,着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,凸显了鲜明的针对性和可行性。那么,如何扎实开展"两学一做"学习教育,切实做到不虚、不空、不偏?关键在于"走心",要拧紧"总开关"、找准"切入点",杜绝步入"空对空"、"一刀切"、 "两张皮"的误区。

要拧紧思想认识的"总开关".只有思想到位,才能行动自觉。站在新的历史起点上,党员干部工作作风、理论水平有待进一步提高,这就需要集中一定的时间、精力来开展学习教育,达到教育党员、提高能力、正风肃纪的目的。开展"两学一做",必须首先摒弃模糊认识,扫清思想弊端,打牢理论根基,充分认识开展学习教育的必要性和紧迫性,使"两学一做"深深扎根于广大党员干部心中,真正落实到行动上,以良好的精神状态确保学习教育不虚、不空、不偏、不走过场。

要找准学习教育的"切入点".只有找对方式,才能取得实效。对于党内教育,现在主要问题是有的教育"接地气"不够、联系实际不紧,说不到党员干部心坎里,激不起思想共鸣。开展"两学一做",必须找准学习教育的切入点, 坚持学习与工作紧密结合,两手抓、两促进,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,在统一思想、凝聚人心、调动积极性上下功夫,多一些集中学习、多一些讨论交流、多一些有效载体,以各种基层党员干部易于接受、贴近心声的方式,使学习教育的各项工作更接地气、富有生气、收到实效。

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“教育扶贫”是斩断贫困“代际传递”的重要方式,其根本在于“精神扶贫”。它不是简单的对扶助对象“授之以鱼”,更多的则是“授之以渔”,引导受助者寻找造成贫困的根源,鼓励他们树立改变落后面貌的思想,提高教育文化素养,变被动脱贫为主动致富。在这个过程中,教育的“辅助”作用大于了脱贫的“扶助”效果。

但实际工作中,一些人对“教育扶贫”的理解失之偏颇,将“教育扶贫”形式化、表面化。为了追求短期政绩,给自己脸上贴金,往往采取“过节送礼、寒冬送衣、捐书捐物”的方式,让受赠者感恩,表面上能解燃眉之急,“立竿见影”,实则忽略了扶贫的根本在于激发贫困群众的内在动力。

某校为贯彻落实对中职生的“教育扶贫”,大搞春季招收职业高中学生工作,也对招收的农村中职学生按国家政策实行了免费,享受了国家助学金,但却忽视职业技能培训,放松学生思想教育,不中职校学生难以学到一技之长;更有甚者,把学生作为劳动力输出,赚取中介费。到统计“教育扶贫”数据时,将减免中职生学费、给中职生发放国家助学金作为管理者的政绩,重视了“扶助”而忽略了引导,让老百姓对职业教育丧失信心。

“教育扶贫面子工程”的另一表现是对农村村建远程教育设备的投入和村建图书室的捐赠。诚然,远程教育设备的有效使用、农家书屋的适时开放能让边远农村享受到精神食粮,能扩大贫困户的知识面,拓宽他们的致富路。但是,如果对投入的设备和捐赠的图书不能有效利用,而只在上级检查时拿出来做做样子,这样的投入不只造成物质上的浪费,还给村民留下非常不好的印象。

还有一些地方,对贫困地区学校投入大量实验器材、图书资料,但由于学校教学人员的不足或学校硬件设施的缺乏,只能造成器材和资料的闲置。有的村小教学点专业教师缺乏,便由中心校指派教师“走教”;一些学校对不能正常入学的“三残儿童”实行“送教上门”,但对“走教”和“送教”的老师没有建立激励机制,教学人员只图完成任务,“走教”“送教”流于形式,校长在上级检查的时候“面子”有了,还可能被上级表扬“有创新”,但这样的“扶贫”没能从根本上解决农村边远地区教育的贫困,这样的“扶”不能很好的将“辅”贯穿于扶贫过程,所起作用是很小的。

“扶贫先扶志”,“扶志”就是要让专业人员对他们悉心辅导,让贫困者树立脱贫致富的意识,掌握脱贫致富的本领。它更不是面子工程,而要求我们真抓实干,只有思想上“扶志”,能力上“扶智”,才能使贫“脱贫攻坚”工作真正落到实处。

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打赢脱贫攻坚战,要激发贫困群众内生动力。要充分调动贫困地区干部群众的积极性主动性,让他们的心热起来、手动起来。必须找准路子,实施精准脱贫,切实提高基层治理水平,激发贫困群众以更加振奋的精神状态、更加扎实的工作作风,自力更生、艰苦奋斗。

打赢脱贫攻坚战,要聚合全社会之力。脱贫攻坚需要形成合力,必须强化政府责任,引导市场、社会协同发力,构建专项扶贫、行业扶贫、社会扶贫互为补充的大扶贫格局。要动员全国全社会力量,把所有工作、各种资源、各方力量向脱贫攻坚聚焦、聚集、聚合,对照标准,彻底整改,高标准完成任务。

打赢脱贫攻坚战,要加强党的领导力。党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。脱贫攻坚是省市县乡村五级书记一起抓的一把手工程,是一项极其重大、极为严肃的政治任务。各级党委和政府必须进一步提高认识,强化党政一把手负总责的领导责任制,明确责任、尽锐出战、狠抓实效。

改革开放以来,我国实施大规模扶贫开发,使7亿多农村人口摆脱贫困,取得了举世瞩目的伟大成就。当前,扶贫开发已经进入到了啃硬骨头和攻城拔寨的收官冲刺阶段,只能成功,没有退路。在脱贫攻坚的关键时期,我们共庆中国农民丰收节,分享丰收带来的喜悦,凝聚共识,为打赢脱贫攻坚战积蓄强大力量。

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作为一名扶贫干部,我有幸参加了一期为期一个月的扶贫干部培训班。通过这次培训,我收获颇丰,对于扶贫工作有了更深入的了解,并且在实践中总结出许多宝贵经验。以下是我在培训中的心得体会。


扶贫干部要有担当精神。扶贫工作是一项光荣而艰巨的任务,需要我们主动承担责任。参加培训的过程中,我们一直被强调扶贫干部要有担当精神,要勇于担当责任,不畏艰难,不怕困难。只有敢于担当,才能推动扶贫工作的顺利进行。这次培训不仅加深了我对贫困地区的了解,还让我有了更强的责任感,决心在脱贫攻坚战中作出自己的贡献。


扶贫干部要树立正确的价值观。在扶贫工作中,我们要坚持正确的道德观念和价值观。扶贫是一项事关民生的工作,我们要时刻保持对贫困群众的同情和关爱之心,切实做到心系贫困群众,真心实意为他们谋福祉。在培训中,我们通过听取贫困地区的真实故事,亲身体会到他们的困境和需要,这让我更加坚定了扶贫的信心和动力。


扶贫干部要学会科学的方法和技巧。扶贫工作不是一蹴而就的,需要我们具备科学的方法和技巧。在培训中,我们学习了许多扶贫工作的具体操作步骤和实用技巧。比如,我们学会了如何制定科学的扶贫计划,如何开展精准扶贫,如何做好与各级政府和相关部门的沟通协调等。这些方法和技巧对于我们顺利完成扶贫任务具有重要的指导作用,提高了我们工作的效率和质量。


扶贫干部要注重团队合作。在实践中,扶贫工作往往需要多个环节的协同配合。一个人的力量是有限的,只有团队合作才能取得更好的效果。 在培训中,我们被组织起来进行一系列的团队合作活动,通过共同完成任务和解决问题,增强了团队意识和团队协作能力。这对于我后续的工作来说尤为重要,我会积极与同事合作,共同努力,共同为脱贫攻坚贡献力量。


扶贫干部要不断学习和提高。扶贫工作是一项综合性的工作,需要我们具备广泛的知识和技能。在培训中,我们不仅学习了有关扶贫政策和理论,还学习了管理和沟通技巧等。我深刻认识到,扶贫干部必须要不断学习和提高自己的素质,以适应不断变化的工作环境和任务要求。


这次扶贫干部培训使我受益匪浅。我学到了很多扶贫的知识和技巧,并且明白了做好扶贫工作的重要性和困难之处。以后,我将树立正确的价值观,做好自己的本职工作,努力为贫困地区带来更多的希望和改变。我相信,只要我们扶贫干部一起努力,倾注心血,就一定能够实现打赢脱贫攻坚战的目标,让贫困地区的人民过上幸福美满的生活。

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作为一名还未实习的大四学生,我虽未曾经历过妙手回春、转危为安的抢救,没有管理过临床病人,但我经常以导医志愿者的身份活跃在周末西区的门诊大厅。作为服务患者的第一岗,我虽不能为病人进行诊断治疗,但却能帮助他们早日就医、顺利就诊。

在门诊与患者沟通,我会遵循以下的“套路”:一观察二倾听三回答。“一观察”就是在为患者解决问题之前,通过观察他的衣装打扮,言行举止,推测出此人的文化程度、经济水平、性格特点与来源地等信息,为沟通打好基础;如果患者所患疾病可以被肉眼观察,了解他病情的轻重也是相当重要的。“二倾听”就是要认真聆听患者的问题,为你思考解决方案留出时间;在聆听时也要通过肢体动作表明你在听,让患者觉得你是在真心帮助而不是敷衍了事。当患者逻辑不清时,需要整理已知信息,用自己的逻辑引导患者讲述,就像病史采集一样。“三回答”就是在清晰理解患者问题后,根据患者的文化水平、病情、心情等要素,选择合适的表达方式解决患者的问题,争取让患者在平复心情的同时,明白下一步该怎么做。下面我将分享一个导医中遇到的真实事件。

同仁医院的眼科与耳鼻咽喉科学享誉全国,来自四面八方的患者慕名前来求医,所以号源自然十分紧张,每天早上与下午放号后数分钟内就被一抢而空。超半数患者不了解北京非急诊全面预约政策,也不懂如何预约挂号,他们来到自助机前或是望号兴叹、或是鬼语连篇。曾在门诊遇到一个中年女性患者,拖着两个大行李袋缓缓来到自助挂号机前,在她拿着身份证不知道插哪儿的时候,我赶紧走上前问她是不是要挂号,挂号的话先去建卡吧。等她建卡回来,我问她:“您要挂什么科?”她说:“要挂眼科。”我说:“不好意思阿姨,眼科这周已经没号了,普通号也没了。”她一听,立马急眼了,说:“那我大老远的不是白跑了吗?我从家里的市医院到省医院,为了看病已经奔波数月,大夫都说治不好让我来同仁找专家试一试,我赶紧带着所剩不多的钱来北京看病,可你们这大医院居然连一个普通号都没有?难道让我为了挂号在北京住上十天半个月吗?你们这医院太差劲了,我要去投诉你们!”

我赶紧安慰说:“阿姨不好意思,知道您不容易,听您口音是东北人,是刚坐火车过来的吧?北京站现在正是人多的时候,您这一路不容易。”患者一听有点惊讶,点了点头。我说:“您也知道同仁医院的眼科全国顶尖,来看病的人一波又一波,有的大夫一天看七八十个病人还下不了班,可想而知这号源有多紧张。但您也别担心,虽然预约号没了,但是每天早上7点还会放一部分当天号源,您如果想试试的话我教您怎么用自助机,您明天早点来排队看能不能挂到号。如果您愿意等,下午3点还会放第八天预约号源。”患者听完这番话,激烈的情绪有些平复下来,但还是一脸愁苦地问:“那我在这能挂到专家号吗,万一我抢不到,还不是白白在这里耗时间。”我说:“这个我不能跟您保证,专家号确实挺难挂的,不过我建议您呀可以先抢个普通号,把该做的检查做了,如果确实需要专家诊治,大夫会给您诊间预约的,您也不用自己守着机器抢专家号了,下次拿着检查结果直接让专家给您看,又省事又省钱。”

这个事例虽然平凡,在导医工作中时常发生,相比临床故事亦枯燥乏味,但它证明了合理有效的沟通确实能为患者带去帮助,为医院减少冲突。在医患关系紧张的今天,拥有一个好口才,至关重要。虽然我还不能奋斗在救死扶伤的一线,但是却可以通过自己的努力让病人就诊更快捷、更顺利、更冷静,为营造和谐的医疗环境贡献自己的一份力量!

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自xxxx年11月踏上帮扶干部的基层之旅以来,足足两年啦!今年,在这决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚的收官之际,我很激动遇见了扶贫路上特别的“亲人”,是他们为我的扶贫生活增添了温暖。

这是她用一通电话向我表达出母亲般的关心。那是我第一次独自走访贫困户,所以格外小心翼翼。或许内心的那份害怕还是掩藏得不够,被我的贫困户察觉了。她是一位年过五旬的中年妇女,家里儿女都在外务工,只有外孙陪伴在侧。入户走访结束之后,天已灰蒙蒙了,她想着我一个姑娘家,独自走着乡间小路比较担心,硬是要送我。可我想着她送我了,家里的小外孙无人照顾更让人担心,因此好心谢绝了。本以为这次走访也就暂告一段落,可没想到在我刚回到单位不久,我又接到了她的电话,这通电话如今依旧让我难忘。她叫着我的名字,很关切地问我是否已经平安到达,还温馨提醒着我下次走访还是要找一个伴同行,不然她着实很担心。听到这句话的时候,我内心满满的感动,因为这是她把我当做女儿般的关心。也是这份感动让我深思且愧疚,我的贫困户对我尚且如亲人般,我对他们做的还远远不够,事实上我才更应当像对待亲人一样,去关心他们的衣食住行,去关心他们子女的教育、去关心他们身体的健康……从那以后,我的贫困户在我心中多了一个角色,那就是亲人。

这是他们用一顿便饭向我传达出如长辈般的肯定。去年,我的2户贫困户全部如期脱贫,内心那份喜悦不言而喻。在他们脱贫后的第一次入户走访中,我“满载而归”。2户人家在看到我的那一刻便热心上前表示感谢,说着帮扶他们以来日子是怎么变好的,无论是大到80几岁的高龄老人,还是小到10岁左右的小学生,他们有的深切握着我的手说“谢谢”,有的拉着我进屋留我吃饭,还有的用那瘦小的个子拥抱我说:“姐姐,你辛苦了。”我知道,这是他们在用自己的方式表达对我帮扶的感谢与肯定。也是这种肯定让我心中更加坚定要乐于做人民公仆,让我的“亲人”满意。

这是他用一次陪同向我表现出如父亲般的保护。在乡间走访的路上,遇见野猫野狗其实不足为奇。可这一次,因为我的一句话,我的贫困户成了如父亲般保护我走访的陪伴者。他是一位年过五旬的中年老汉,平时在家靠务农为生,当结束此户的走访后,我向他借用木棍,他沉默了半分钟,或许是在思考我借木棍的用处何在,可接着他二话不说,拿出木棍告诉我说陪我走下一户人家。本想着他借我木棍我也就心满意足了,可他选择了陪同,其实在我看来是“护送”。因为当时本是下雨天,而我即将走的下一户家途中有一条凶狠的'狗,毕竟和他一个生产队,也熟知路线和情况,可能他意识到这个问题,所以他一路走在前面,拿着木棍,一边告诉我跟着他走,不用担心被狗咬;一边时不时回过头来关注我,提醒着我小心走路、注意路滑。这次看似不起眼的陪同,却让我真真实实体会到被他如父亲般保护的温暖,这种“亲人”般的温暖也是我想向他们传递的。

一通电话虽普通,但它孕育了我如亲人般对待的帮扶初心;两声肯定虽简单,但它坚定了我想让“亲人”们满意帮扶态度;一次陪同虽容易,但它筑牢了我须让“亲人”们感受到温暖的帮扶责任。回首我的扶贫路,酸甜苦辣个中滋味,但这些“亲人们”的关心、肯定与保护,令我温暖、助我成长,让我在未来的基层工作中,不管身兼何职,依旧受益终身。

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近年来,我国积极推行精准扶贫政策,鼓励干部深入贫困地区开展脱贫攻坚工作。作为一名基层干部,我有幸参与了一次走访贫困家庭的工作,并从中汲取了深刻的体会和心得。以下将从前期准备、走访过程、脱贫路径、问题解决以及反思提升五个方面进行阐述,以期分享经验、总结经验,提高扶贫工作的实效性。

首先,做好前期准备工作是干部扶贫走访的重要基础。在走访前,我们必须详细了解到走访对象的基本情况,包括家庭人口、收入来源等。此外,还需要了解当地的基本情况,包括交通、教育、医疗等基础设施的状况,以及政策扶持力度等。只有全面了解这些情况,干部们才能有针对性地制定走访计划,并将项目和帮扶政策有针对性地推向贫困群众。

其次,在走访过程中,我们要保持耐心和真诚。贫困家庭的成员多数生活在贫困和艰苦的环境中,因此在接待我们时,很容易感到敏感。对此,干部需要展现出真切关心和热情,并不以人为贫的心态进行贫困家庭的`走访。此外,在与贫困家庭沟通时,要倾听他们的真实需求,而不是仅仅为了完成任务而行动。只有真实传导政策和项目,贫困家庭才能感受到我们的真诚,更好地获得扶贫帮扶。

第三,干部应该根据贫困家庭的需求,制定合理的脱贫路径。在走访中我发现,有些贫困家庭并不清楚脱贫的具体途径,也很难从基本的生活条件中摆脱贫困。因此,干部需要根据家庭情况,有针对性地为他们制定一条可行的脱贫路径。这可能包括就业创业、技能培训、社会保障等方面的支持。在帮助贫困家庭实施脱贫路径的过程中,也要注重传授一些理财、创业、致富方面的知识,提高贫困家庭的自主发展能力。

第四,在解决问题的过程中,干部需要及时调整策略。扶贫工作是一个复杂的系统工程,其中的问题和困难常常超出我们的想象。然而,干部们不能因为面临各种困难就退缩或放弃。相反地,我们应该学会灵活的调整策略,寻找新的解决方案。同时,我们也需要善于运用各种资源,包括政府机构、社会组织以及广大群众的力量,推动贫困家庭的脱贫进程。

最后,干部们需要对自身的扶贫工作进行反思和提升。走访回来后,干部们需要及时总结经验和教训,分析自己的不足之处,并提出改进措施。同时,也需要借鉴他人的成功经验,提高自己的综合素质和专业素养。只有通过不断的反思和提升,我们才能在扶贫走访中取得更好的效果,为贫困地区的经济发展和社会稳定作出更大的贡献。

总之,干部扶贫走访是一项艰巨而又充满挑战的工作,需要干部们付出极大的耐心和努力。通过这次走访,我深刻体会到扶贫工作的重要性和必要性。希望在未来的工作中,我和其他干部们可以持续努力,为贫困地区带来真正的变化和希望。

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