[体会分享] 读《阿Q正传》有感模板。
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阿Q的精神胜利法在鲁迅先生的笔墨“传扬”之下得以流传至今。然而，鲁迅先生所想要传扬的不仅仅是这些。其中还有更深刻，更能发人深醒的东西。
鲁迅先生笔下的阿Q是一个悲剧的人物形象。正如鲁迅先生所说，“阿Q不独是姓名籍贯有些渺茫，连他之前的‘行状’也渺茫”，阿Q浑浑噩噩地渡过了他的一生。因为阿Q的人生目的仅仅是活着，他不会去思考怎样更好地活着。这样活着，和一个“活死人”又有什么区别呢?
阿Q一生最大的辉煌就是从城里回来的那段日子。在那几天里，甚至未庄的赵大爷也对他刮目相看。但这些都不是通过光明正大的手段得到的，这样说来，阿Q仍是可悲的。他受着强势的欺负，却又去欺负其他弱小;他本是一个微不足道的小人物，却又去耻笑和他一样的穷苦百姓;他不知“革命”为何物，却又因“革命”而丧了命……
从某种意义上来说，阿Q不仅仅是一个个体，更是那段时期广大群众的典型代表。那是一个正值“改朝换代”的时期，国内清朝的数百几基业摇摇欲坠，西方却是在蓬勃地迈向一个崭新的时代。传统“男耕女织，自给自足”的生活已经被打破，生活在水深火热中的人民渴望重新过上安居乐业的日子，但又不知道从何做起。他们就像是贝克特笔中的戈多，他们在等待着，等待着一个自己不曾了解的世界的到来。确切地说，他们选择了服从命运的安排，不去尝试，不去努力。
读完《阿Q正传》，我深深体会到了鲁迅先生写作这篇小说时的心情。鲁迅先生就是那一个时代的引路人，他看到了人民群众的痛苦，也看到了他们的希望。鲁迅先生奔走相告，企图告诉每一个人他所看到的世界，渴求给每个人带来幸福与快乐。鲁迅先生恨不得自己立刻变成一根巨大的蜡烛，即使燃烧自己，也要让每一个人看清前进的道路，让每一个人重拾前进的信心与勇气。
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[读书心得模板]初一《阿Q正传》读书笔记篇二
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《阿q正传》，鲁迅代表作之一。写于1921～1922年，文章最初发表于北京《晨报副刊》，后收入小说集《呐喊》。《阿q正传》向我们展现了辛亥革命前后一个畸形的社会和一群畸形的人民的真面貌。它的发表，有着特定的政治和经济。而《阿q正传》也是鲁迅唯一的一部中篇小说，共九章，采用章回体的形式写成的
文章主角，阿q的性格可以说是一个典型的末代‘农民’的形象，他有农民种地就是种地，锄地就是锄地的优点，也有当时人们所具有的缺点，自私、保守、愚蠢的缺点。
而文章最主观的还是啊q的那种‘精神安慰’的做法，他的想法可笑又可赞。在文中阿q以一种即使现实中以失败者的身份存在，然而在精神世界中仍然要以‘最高者’自居。从文中;结果往往是输。输的时候对自己说：“我总算被儿子打了”，心里充满了优越感，如果优越感被粉碎了，他就又想：我是个“能够自轻自贱的”大人物了，便又心满意足了;这时，小尼姑走了过来，这下好了，阿q对她又是骂脏话又是掐脸蛋，终于觉得刚才的憋气都散了，又充满了自豪感。
在文中的这两小节我们可以直观的看出阿q那种用盲目的自尊自大、自轻自贱、畏强凌弱、忌讳缺点、以丑为荣等种种手法来自欺自.慰的行为。
我们常说一个国家的形象是由人民决定的，而文中阿q表达的是什么!懦弱、自私、保守、自给自足?而在那长达8年的战争，我们取得的不仅是胜利，还有一次伟大的蜕变。我们变了变得自立、坚强、强大。
战争是的确是令人憎恶的存在，但你不能否认我们在战争的见证下，成长了。
《阿q正传》看完了，阿q的形象便印在我的心中。鲁迅先生在文章中所要表达的思想也或多或少进入了我的脑中。
阿q是一个被那个时代所抛弃的人，他既高傲却又卑贱。被别人打时，自我安慰想：“是儿子打老子。”阿q的自我精神疗法可谓世间第一。同时，他却又瞧不起自认为比自己还低贱的人-----王胡、小d。
阿q是悲哀的。阿q并不懒惰，他靠自己的劳动获得食物;阿q也有梦想，他想有一个女人，有一个家;阿q想有名声、有地位，但他在别人的心中永远是卑贱、微不足道。
有人说阿q有反抗精神，因为城里人闹革命的时候，阿q也十分自觉的去参加。有人觉得自己像阿q，拿阿q的行为去对号入座。也有人说阿q是个封建思想的集合体，应该被时代所抛弃。这就是当时人们的想法，鲁迅先生的文章深刻的揭示了这一点，他写的阿q是成功的，他也是成功的。我们已经远离了鲁迅的那个年代，阿q精神的“代入法”似乎依然可行。
一个胆小的人受到了别人的欺辱，口上虽然不敢说，但心中一定是愤愤不平，早将那人骂的狗血喷头、体无完肤了。一位政府内的干部受到了上级的批评，心中也一定是敢怒不敢言，心中想：“总有一天，你“下”了，老子“上”了，栽到我手里……”心中如是想着，便多了一分慰籍。
阿q的“造反有理”似乎也在现今盛行——某某学生，看到老师吸烟，而自己却受到了老师的管制不准吸烟，便觉得这个社会不公平!不平等!一些成天泡在迪吧、网吧的瘾君子，以颓废为美?!“这是一个什么样的社会?!”“这样的社会不如隐于其中!”
可笑却又顽固的阿q精神依然存在，在少年人中……
[体会分享] 读《养花》有感
当一项任务完成之后自己有了感悟时，我们能将自己产生的一些收获写下来。一般来说，心得体会就是应用原文做导引，然后发表自己的意见。一篇好的心得体会都有哪些内容呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[体会分享] 读《养花》有感”，供您参考，希望能够帮助到大家。
今天我学习了一篇课文，名为《养花》，这篇课文的作者为老舍。学习完这篇课文后，我深有感受。
这篇课文《养花》的主要内容为：老舍自己的养花实践，种易活花，摸着门道，付出劳动，共享成果，菊秧被砸这几件事，切身体会到养花的乐趣：有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既须劳动，又长见识。
老舍多么爱劳动呀！为了养花，老舍考虑北方气候，精心选择花种；为了养活花，能开花，老舍在照顾花中摸门道，找方法；在雨天，老舍抢救花，热汗直流；开花了，老舍与朋友们共享成果，为朋友们赠花；一次意外，菊秧全被砸死，全家几天没笑容。老舍为养花付出了多少呀！
而我，和老舍比起来，简直是天壤之别。我也养过易活的花，可是，我一个星期都没给花浇水，结果枯了；我还养过金鱼，也没有好好照料它们，总不忘观赏金鱼，可就是忘给金鱼喂食，我养的三条小金鱼，全被活活饿死了；这就别提了吧！就连我自己的房间我都很少打扫，一看，就是个狗窝样儿。
唉！我就是不爱劳动，不付出劳动，怎么会有收获呢？我应该向老舍学习，爱上劳动，并且劳逸结合，一直保持下去。
[体会分享] 读《小河男孩》有感
或许，在没有定数的时候我们有了一些感悟，我们不妨尝试将内心所想用文字体现出来。一篇简单的心得体会其实就是表达自己的意见或感想，写心得体会要注意哪些方面呢？下面是由小编为大家整理的“[体会分享] 读《小河男孩》有感”，仅供参考，欢迎大家阅读。
你读过《小河男孩》这本书吗?这是一本揭示了生命与死亡真谛的书，更是表现朋友之间友谊的例本。
故事里的小女孩杰西酷爱游泳，可是虽说她在游泳却一直在想着她的爷爷，因为她的爷爷得了心脏病，并且随时都会有加重病情的可能，可是爷爷还有一个心愿没有完成——完成一幅名为《小河男孩》的画，所以杰西总是默默地哭泣，这一天，她在河里认识了一个小男孩，杰西把自己家里发生的事情告诉了他，男孩鼓励杰西去帮助爷爷，并最终完成了这幅画作，了却了爷爷的心愿。男孩也告诉杰西自己的心愿，他自小就想流进大海，可是他却胆小，如果杰西陪着他就一定可以做到。杰西为了帮助他，精疲力尽一直游到了大海。
读完这本书，我被《小河男孩》书中这种朋友之间互相帮助的友谊感动了，在生活中我也被别人帮助过，我也曾经帮助过别人，我体会到在帮助别人的同时，自己也快乐。而且一定要做一个言而有信的人，答应别人的事情一定要完成。
[体会分享] 读匆匆有感其八
不同的经历能够给我们带来不同的收获，我们可以将心中想要表达的话记录下来。写心得体会可以将自己的感悟条理化，如何去写一篇心得体会呢？以下是小编为大家收集的“[体会分享] 读匆匆有感其八”，仅供参考，但愿对您的工作带来帮助。
XX年的一天，在老师的指导下，我门大致了解《匆匆》这篇课文的内容。这篇课文是朱自清先生的著作，将空灵而又抽象的时间比喻为具体的物象，细腻而又生动地刻画出了时间流逝的踪迹，表达了作者因虚度时光而感到无奈和惋惜。揭示了旧时代的年轻人已有所觉悟，但又为前途不明而感到彷徨的复杂心情。我读了这篇课文，深受启发，心中久久不能平静。
在我心中，这是一篇人口的散文，本篇主要写了时间来去的匆匆，刻画了时间消逝的踪迹，表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜，揭示了旧时代的年轻人已有所觉醒，但又为前途不明而感到彷徨的复杂心情。
当我读到：燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，桃花泄了，有再开的时候。这句话，令我思绪万千，这句话在我看来：本是描写的景物，它却暗示了我时光流逝的痕迹，燕子，杨柳，桃花，它们去了，枯了，谢了，都有再来，再青，再开的时候，可是，时间不和它们一样，去了就不能再来了。
当我读到“于是D洗手的时候，日子从水盆里过去；…….从我脚边飞去了。”读完这段话，真令人回味无穷啊！作者把时间，光阴都形象化了，真令我有所感悟，本是摸不着，看不见的事物，转化为：能让读者可清楚了解时光的飞逝。其实，时间与我们形影不离，可就在你感觉它时，转眼又无影无踪。
当我读到：“我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿
