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高中军训感悟作文

发布时间:2022-08-28

心得借鉴: 军训感悟作文450字范文网页版。

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xx年8月31日开始了我人生的第一次军训,我们的军训是在一场毛毛细雨中开始的。3天的军训,让我们锻炼了身体,也懂得了解放军叔叔是多么辛苦。

炎炎夏日,我们顶着酷暑,在操场上一遍一遍的训练,汗流浃背。虽然天气十分炎热,但是这阻挡不了我们那颗炽热的心,在这期间我们也学到了不少。假如没有这场军训,我们也许根本体会不到那些解放军叔叔、消防战士的苦。也是这场军训让我学会了一丝不苟,一站就是十几分钟,当然这些苦远远比不上解放军叔叔和消防战士的苦,这场军训对我们每个人的启发都很大,虽然只是简单的一些训练,但是,想做好还是很难,比如说,脚应该抬多少高,手应该怎么样……这一些都是细节。其实军训的感受对每个人来说都是不一样的,有些人可能说:“哎,军训太苦太累了,一点都不好。”而有的人可能会说:“军训很好呀,既能锻炼身体,也能增加我们的课外知识。”每个人对军训的感觉都是不一样的。或许军训是一个快乐的过程,或许军训是一个艰苦的过程。但这对我来说并不重要,我会去用平等的心态去对待每一件事。

总之,不管是快乐还是艰苦,军训都会给我们每个人留下深刻的印象。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。不经历风雨怎能见彩虹,结束了3天快乐既艰苦的军训,就要真正跨入初中的生活了,让我们以崭新的面貌去迎接新学期吧!

延伸阅读

[心得模板]感悟青春文章200字范文网页版


在生活中我们可能会突然产生一些感悟,我们可以用笔写下最想表达的情感。多写心得体会能够成为一个更有思想的人,写心得体会要注意哪些方面呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[心得模板]感悟青春文章200字范文网页版”,仅供参考,大家一起来看看吧。

花朵张开笑脸,春风撒满校园。

昔日的快乐,往日的忧愁,

构成张张画卷。

历史为我们带来沉思,

岁月给予我们留恋。

生命赋予我们色彩,

快乐让我们尽展欢颜。

哪有不展翅的雄鹰,

哪有不飞翔的海燕。

哪有永远在温室里成长的花朵,

哪有不出港的船。

滚滚长江东逝水,

浪花淘尽英雄。

青春的鸟是否挣脱了沉重的牢笼,

青春的白云是否寻找到宁静的天。

成长的忧愁与烦恼,

岁月的峥嵘与快乐,

无不在青春中展现。

今日的阳光格外灿烂,

明日的阳光更加耀眼。

凡是雨水经过的地方,

到处都是一片山花烂漫。

只有向命运挑战,

才能到达光辉的顶点。

感悟青春,感悟青春的所在,

寻找快乐,寻找快乐的源泉。

[感悟借鉴] 海南旅游心得体会范文网页版


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去年的暑假我过得特别愉快。这是因为那次让我流连忘返的三亚游记。

去年暑假前的期末考试,老爸答应我只要在全年段考进前十,就答应我带全家去三亚游玩。终于,经过我的努力,达到了爸爸的要求。

活动一:拾贝壳

我们全家乘着高铁来到了三亚海湾。我第一次接触大海,不禁被它那波澜壮阔的景色震撼了,妈妈提议:“不如我们来拾贝壳吧!”“好!”我赞同了,于是,爸爸妈妈组成家长队,我和姐姐组成小孩队。

家长队已经开始拾贝壳了,我们也不甘示弱,姐姐在一旁搜索目标,我在一旁等候她的发号施令。

不一会儿,家长队那边左右开弓,“战果累累”;而我孤军奋战,只收获了可怜巴巴的十颗。最终,家长队以压倒势的形势,大败小孩队!不过,我们的收获也不小,心灵手巧的姐姐把拾来的贝壳串成了一条“贝壳绳”。

活动二:海底探险

清晨,阳光穿过旅馆的玻璃,温柔地抚摸着我。我急忙起床,奔向海滩。只见大家早已换上了潜水装,正等着我哩!我们今天准备“海底探险”。

我们“扑通”一声跳进水里。只见一条小鱼正好奇地打量着我这个“不速之客”。我从它身边游开,一群小丑鱼正向我游来,我心生一计,便一动不动地站着。小丑鱼们好奇地在我身边盘旋,有的在我的脚上蹭来蹭去;有的在我透明面罩上热情地来一个“拥抱”,有的……我忍不住小丑鱼的热烈“欢迎”,游到海面上,小丑鱼们顿时被我吓跑了。

过了几天,我们该回去了,我对老爸说;“下次还要来!”老爸一口答应了,我们全家恋恋不舍地回家了。

月度心得推荐: 精选感受作文范文网页版


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大天然是我们的好朋友,它以色彩斑斓的美景点亮我们的眼睛,愉悦我们的心情,丰硕我们的感触感染,以厚味的果实直击我们的味蕾大家都曾结交过不少天然界的朋友吧,并同他们展开过心灵的对话,就好比我

天空仿佛一幅巨大的蓝色画卷,只有几朵白云点缀着,太阳吊挂在头顶,像花朵般绽开笑脸。今天班主任组织全班同学,一起到郊外的林子里去找四叶草,据说这种草很少,但是有一棵就会有良多,老师说找到就带我们一起到山里玩会。一路上,我们呼吸着新鲜的空气,望着窗外,远处一座座高山矗立着,非常壮观。路边有花草组成了一道锦绣的风景线,我们朝前方开去,我仿佛看到了路口,没错,那就是我们要去的树林。

我们从中巴上下来呼吸一口新鲜空气啊,感觉真好,我们开始寻找叶子了。瞧!我看到了什么?一只小松鼠从我眼前跑过,好像在向我问好,我也示意地挥了挥手,我走到一个比较空阔的地方向前望去,一颗颗杉树和松树高大挺秀,一片竹子与前方的小河组成了一副山水画。再往前走,猜我发现了什么一只小狐狸。它好像很友好,我向前去想抚摩它,然而我并没有得逞,小狐狸被我吓跑了,有些可惜。我走到一个灌木丛旁边,发现有一些红色的梅子,同学说是树莓,我洗干净后尝了几颗,啊!这就是天然的味道。

我十分幸运,竟然在灌木丛旁边的树底下找到了四叶草,现在全班都可以尽情的玩耍了。我跑上小山,远望着,这里没有城市的喧哗也没有那么多废气,一切都十分夸姣。咦,这棵树怎么还没到冬天,叶子就快掉光了?我询问了老师,老师说:这是天然现象十分正常,不是所有的树都得在冬天才会掉叶子哦!我捡起一片叶子,由于是秋天所以树叶泛黄到有些发红,我想象着自己糊口在这个夸姣的环境里,那感觉应该会很棒。是时候该回学校了,一路上我又看到了来时的那些高山,高山与西落的太阳结合在一起,那场景美得无法形收留。真但愿我们可以多来几回这种流动呀!

大天然是我们的朋友,感触感染天然需要专心感触感染,触摸天然需要用手触摸,好比:锦绣的山水,友好的小动物们,厚味的树莓。一切都如斯夸姣

[体会分享] 作文:开学感悟初三作文范文网页版


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开学了,休整了一个暑假的我们,又回到了认识而亲切的校园。看着久违的同学和老师,我们感到高兴不已,大家谈笑风生,快活极了。

一到学校,班长和学习委员就冲上来问我和欣欣寒假过的怎么样,有没有没写的作业,寒假去哪儿玩了一大串连珠炮似的问题问的我和欣欣面面相觑,不知道改先回答哪个问题。我转移了一下话题:哎呀,班长我好想语文功课没带,我找找!班长一听,立即去翻我书包,说:还好,带了,你怎么这么粗心大意啊,功课带不带都不知道。我吐吐舌头,无奈地说:你怎么和我妈一样,语气都那么逼真。惹得四周同学一阵笑声。

过了20分钟,不知是谁高呼一声:老师来也!全班一阵大乱,又忽然鸦雀无声,果然,动静通达,没过1分钟老师就从后门走进教室,笑了笑:同学们新年好呀老师新年好!同学们齐声叫道。

老师请了我和其他同学一起收寒假的各项功课,由于不是组长所以收功课的水平显著不高,但我仍是当真的把寒假手册分类,交的没交的,我都逐一记在了学生名单上。当我再一次盘点时,怎么还少一本,希奇了,每人没交啊,我像热锅上的蚂蚁一般,急得直跺脚。这时,我下意识地看了书包一眼,没想到最后一份竟然是我自己的,光顾着收别人的功课,自己的竟然健忘了,羞愧啊!当我把全班功课和没交功课人的名单给老师时,老师微笑地点点头。老师想了一下问我:你能不能胜任卫生委员一职我听后没有反应过来,心想:老师怎么好端真个让我做卫生委员呢,不管了,先和老师实话实说,在让老师决定也不迟啊。于是,我略微思索一下说:老师,我在家打扫卫生不常常干,所以我不太会打扫。老师轻轻一笑:不是让你打扫卫生,是让你检查卫生,这个活需要当真仔细的人才能胜任哦,老师听班长和学习委员说你平时做事挺当真的,想让你试一下,培养能力,你明白了吗?哦,是这样啊,好吧,我尝尝看!老师拍了拍我的肩膀,对全班说:今天,我们班又多了一名班干部,你们猜,是谁?场下一片嘈杂是谁啊?纪律仍是文艺?老师拍拍手,示意安静,说:卫生委员就是第一排的第一个同学。班上所有的目光全扫向我,我此时心情十分自豪,像大将军归来一般。等老师在说了一些新学期要求后,我们便放学了。

今天返校,收成了意想不到的惊喜,真是太开心了。新的学期,新的景象形象,新的面貌,我要以新的立场来对待这一学期,争取学习玩娱两不误,努力当好班干部。

[心得借鉴] 作文:读《魂归可可西里》有感范文网页版


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读了《魂归可可西里》这篇文章后,我感动极了。

就这样,索南达杰离开了他热爱的可可西里,离开了他热爱的藏羚羊,但我们永远也不会忘记他中国第一位为保护藏羚羊,在鲜为人知的可可西里献出生命的政府官员索南达杰。

你们说这个故事感不感人?

读了这篇文章后,我想我一定要好好读书,长大后当一名警察,为祖国做贡献,也为人民做贡献。

心得阅读: 育儿感悟 - 日记范文网页版


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育儿心得:大米读《吃狼奶的羊》之后

今天,趁着每项作业中途的休息时间,大米看完了昨晚从同学家借来的《吃狼奶的羊》。睡觉前的聊天时间,大米一直拉着我说故事情节,我去厨房喝水的时候,他又看了作者沈石溪写的前言,我喝完水回来发现他居然躲在被子里流眼泪。哄了好久,回忆他很小的时候听《海的女儿》时的感动,说他看过的喜羊羊与灰太狼,说葫芦娃他终于又恢复了和我的聊天,继续说这个英雄羊的故事,各个细节,各个动作,又分析结尾处英雄羊的羊头挂在神羊峰上的象征意义,分析英雄羊是否会被羊群记住,分析原来的领头羊为什么会众叛亲离,又说想续写英雄羊又投胎到另一只羊妈妈的身边成为了羊群里的一员一直到12点,他还没有睡意。突然,我在想:为啥你会觉得背书很难呢?为啥你会觉得阅读理解很难呢?为啥你会觉得作文很难呢?为啥你不喜欢摘抄赏析作业呢其实,你今天看的说的,这就是文学啊!最后,让你的萌宠小羊陪伴你入梦吧,明天,有空,再看一遍这个故事吧。

心得收藏: 教师听课心得感悟范文网页版


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我有幸参加了体育教研活动,听李老师讲了一节公开课。总体来说,这是一堂比较成功的体育课,李老师非常的投入。作为我们听课的人,在享受美感的同时,也在体验快乐。这样的课,我认为就是新课程下我们体育教师所追求的课。

李老师所讲的这节课,1、能抓住学生的心理特点。课前准备充分,有设计理念。2、教学目标明确,包括认知目标、技能目标、情感目标符合学生实际。3、选择了学生感兴趣,易接受的教学内容,满足学生的内心需要。4、教学方法灵活,情境创设富有动感,音乐伴奏练习,激发学生的运动兴趣和学习动机,有利于培养学生终身体育意识。5、组织形式井然有序,时间安排恰如其分。6、学生都能积极参与、勇于实践、互相交流。7、能在愉悦、平等、和谐、开放的教学气氛中让学生锻炼身体、享受快乐、释放自我。能够做到这些,跟教师的教学理念和学生的素质分不开。8、特色明显:场地布置有创意,队伍安排有特色。9、尝试和创新贯穿整堂课,无论从主体性、开放性、基础性、健身性、教育性等等方面都有体现。

从李老师的课中大家可以看出,他是回绕“白雪公主和七个小矮人”的故事开展了早锻炼——游戏:开火车逛森林、摘帽子——劳动:种蘑菇、采蘑菇——到回家路上抬白雪公主(并且在这里也渗透了生活中抬伤员的常识)。通过生动的故事情节,也就解决了在课堂中学生常规管理比班主任难管理的现象,可以说情境是体育课堂教学保持鲜活的支柱,是保证每节课具有鲜明“个性”的源动力。比如投掷垒球,对于一二年级的学生,很难理解和掌据投掷高度和远度的关系,教师更无法用45度这样的数学概念来规范他们的出手角度,在教学实践中将学生生活中常见的彩虹弧线和投掷的抛物线联系起来,将学生的生活知识迁移到体育知识的认识上来;我认为今天这样的课比较适应低

一堂体育与健康课,总会有这样那样的“问题”暴露,因此我们才可能有针对性地对其研究并改进。有“问题”的课并非都不是“好课”。教研课只求在某一点或几点上有所突破,对学生有收获,对教师有感悟,或对听课者有启迪。下面就本节课提几点建议和看法:1、在激发热身阶段——教师安排的规定动作不够,伸几个懒腰加刷牙洗脸接着就是学生自编,我认为可以加一些模仿教师动作或模仿动物的动作等,教师的某些动作可以使学生更能体会,也会给学生这样一个感觉:“我们的体育老师做的动作真漂亮”;更因为示范是最能体现体育教师美的一面,也是模仿能力强的低段学生最能接受的方法。2、从几个阶段的衔接来看,整个流程不够流畅;3、结束阶段——在女生唱歌的时间可以让男生来表演,气氛应该会更好。4、纠正口误:既然我们已经创设了情景人物,那不能一会小矮人,一会小矮子,一会小朋友(特别是小矮子这个称呼,不恰当)。5、我们体育课经常会出现这样的口令“立正、稍息、向前看齐”,特别是低段,我们是不是可以学学其他的语言,来句:“看哪组小朋友站的跟老师一样”“看哪组小朋友站的最好”等等,我想效果一定会比“立正、稍息、向前看齐”好。

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不经意间,见习三周。我在明塘小学的每一天,是从早上上学的一声“老师好”开始的,是从下午放学的一声“老师辛苦了”结束的。虽说是见习,却也须班级管理、课堂教学面面俱到。如此,我的教师职业体验显得格外深刻。

我看到了自己的专业成长。语文课堂上的自己是一个完完全全的小白,跟着敬爱年长的指导老师王老师,从听课、批改作业到试着上讲台,最后写教案做课件独立课堂教学。好几次上完一堂课后,且不说感冒喉咙的难受,就学生课堂上的各种调皮吵闹,让我心生抵触。按照程老师的专业课教案备法,三年级课文学习一堂课须按两个课时准备,第一课时的生字词教学须细致入微,第二课时的课文讲解须是读品结合。可是,实际的课堂让我目瞪口呆:太官方的语言表达,学生们根本不理睬!太生动的语言表达,课堂纪律我根本把持不住!原来对于我而言,课堂40分钟显得完全不够用!终于,悟出就是课堂前五分钟就让学生坐端正开始有感情地齐读课文,集中学生的课堂注意力,还能温习所学课文内容,读通课文、读熟课文、理解课文,进入学习氛围。

我体验到了班级管理的“学问”。第一次走进学校走进课堂与学生相处三周之久,继上一次见习得到的教训,这一次在教室里很少笑嘻嘻,取而代之的是鼓励赞扬的微笑。首因效应告诫我一定一定要严肃!周一到周五日常早上、下午考勤,两操纪律,教室卫生、班会课、放学等一系列班级琐事基本上做到了安排有条不紊,非常感谢指导班主任汪老师的倾囊相授。很多学生问我,老师你为什么这么凶啊。我只是笑笑不回答。其实我个人是一个特别活泼爱笑的人,但是一旦太过于亲密难免有不严肃之嫌,还是保持一点距离更好。

我看到了教学之外的美丽。第一次挤公交,发现鄂城的清晨和傍晚是那么的美丽,朝阳的晨曦和落日的余晖,天空和大地是那么的奇妙。阔别两年的学校大锅饭,最不爱吃草鱼和土豆竟也吃得津津有味。偶尔心烦意乱的样子很狼狈,一直独立上进的样子很美。

尤其让我难以忘怀的是同伴互助的真挚友情。一次上完课,我又犯了丢三落四的毛病,U盘随手一放,等我改完作业本之后才想起这回事,正准备去寻找,班里的一位男孩子给我送了过来,并还叮嘱了我一句“老师,丢三落四的毛病可不好哦”。足球课,学生总是约我去操场上踢足球,可我是真的不会啊,一次是真的敷衍不过去了,只好硬着头皮去了,我仔细听完上课老师的动作指导,到动脚踢的时候却愣住了,这时我们班的运动健将施同学拉起我的手跟我说“老师,没关系,我来教你吧”……汗水,欢笑声充满着整堂课。每每与他们相处,我想到了家中的弟弟,前者是真诚可爱的儿童,后者是真诚俊美的少年。

见习中的细枝末节总是让我难以忘怀,有付出,有收获,于是心生快乐。对于即将之选择职业,也多了一份自信与从容。

既然喜欢,我会坚持。

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